Adriano-ի խոսքերից
Այնուամենայնիվ որակը ընկնում է թե ոչ? ինչու է ընկնում, որովհետև նույնիսկ քո նշած Քվանտը, Շիրակացին չեն ապահովում այն մակարդակը միջին որ անհրաժեշտ է: Մի պարզ բան նույն Քվանտի աշակերտ գիտեմ, որ խայտառակ անգրագետ է, խայտառակ և ահա եթե մրցակցություն լինի վատերի ու ավելի վատերի միջև իհարկե կրթական որակը կընկնի: Հիմա կասես է նոր եկածը կարողա ավելի վատը լինի: Է հա կարողա վաղը ձուն գա: Սակայն, եթե արդեն 20 տարվա տվյալ մեր դպրոցները , քո նշած մրցակցության պայմաններում չեն ապահովում կրթական ռեալ մակարդակ, և դա այդպես է, ապա ինչու չփորձենք նաև նոր հոսանք մցնել, նոր էլ ավելի հզոր մրցակցություն սահմանենք: Պարզ մի բան իմ եղբայրը ռուսաստանում է սովորել ու նենց ստացվավ, որ պետք է գար Հայաստան: Սակայն մի պարզ խնդիր առաջացավ, հայ մարդը եկել էր Հայսատն իր երկիր սակայն բավականին դժվարությամբ ծանոթով մանոթվ կարողացանք ռուսակն մի դասարան տեղավորել, սակայն ռուսերենին զուգահեռ նա նաև շատ լավ հայերեն սովորեց: Հիմա ինչ նա այլազգի է, ռուսաֆիկացված է, ոչ նա այժմ լավ էլ ազգայնական հայացքներ ունի: Եվ հետո եթե հայոց պատմությունը ռուսերենով իմանան ինչ կա դրա մեջ, է որ հայերենով բան չգիտեմ ում է պետք, փաստորեն եկանք մի հետաքրքիր եզրահանգման ռուսական կամ անգլիական դպրոցները ոչ մի ծայրաստիճան սրումնեի չեն բերի, եթե չօգնեն հաստատ վնաս չեն տա:
Մեջբերել
Էջանիշներ