Ուղերձներ Թոմասից

[Sambitbaba]

ՈՒՂԵՐՁՆԵՐ ԹՈՄԱՍԻՑ

Ջեյմս Թվայմենը՝ համաշխարհային ճանաչում ստացած գրող և երաժիշտ է: Շրջագայելով ամբողջ մոլորակով, նա "խաղաղության համերգներ" էր տալիս երկրներում, որտեղ տիրում են բռնությունն ու կռիվը: Կառավարությունների և հումանիտար կազմակերպությունների հրավերքներով ճանաչված "աշխարհի տրուբադուրը" ելույթներ է ունեցել Իրաքում և Հյուսիսային Իռլանդիայում, Բոսնիայում ու Սերբիայում, Կոսովոյում և Արևելյան Թիմորում, Իսրայելում և Մեքսիկայում և այլն:

Թվայմենի "Ուղերձներ Թոմասից: Հոգևոր երեխաների դաստիարակությունը" գիրքը նվիրված է նոր երեխաներին: Նրանք իրոք ուրիշ են: Նրանց յուրահատուկ վարքը, ներառյալ նույնիսկ "թերությունները", մատնացույց են անում այն առանձնահատուկ շնորհները, որոնք հատուկ են նրանցից ամեն մեկի համար: Նրանք ուժեղ են և խոցելի, նրանք անհրաժեշտ են մեզ և նոր աշխարհին: Եվ նրանք ունեն մեր սիրո կարիքը...

Գրքում երեխաների մասին պատմում են նրանց ծնողները, խոսում են նրանց հետ առընչված ամենատարբեր մարդիկ, ինչպես նաև մասնագետներ: Իսկ բանաստեղծությունները, որոնք ես որոշեցի թարգմանել, Թվայմենը ստացել է բուլղարացի տասնամյա Թոմասից՝ հաղորդատվության միջոցով: Ահա թե ինչ է նա գրում այդ մասին.

"Առաջին անգամ ես հանդիպեցի Թոմասին 2001 թվականի մայիսին, երբ այցելել էի Բուլղարիայի սարերում գտնվող հեռավոր մի մենաստան: Սկզբում Թոմասն ինձ ամենասովորական տասնամյա մի տղա թվաց, կենդանի և հետաքրքրասեր, ինչը յուրահատուկ է նրա տարիքի բոլոր երեխաներին: Բայց շուտով ես հասկացա, որ այդ մենաստանի փոքրիկ բնակիչներից և ոչ մեկը նման չէ այսպես կոչված "սովորական" երեխայի: Այն ժամանակ մենաստանում ապրում էր չորս երեխա. երկու տղա և երկու աղջիկ: Նրանց այնտեղ ծնողներն էին բերել, քանի որ դա ամենալավ տեղն է Բուլղարիայում, որտեղ այդպիսի արտասովոր երեխան կարող է զարգացնել իր ունակությունները և սովորել օգտագործել իր ուժը, որն իրականում կանգնած է նրա շնորհի հետևում..."

Գրքի այս նախաբանն ավելի համառոտ կարելի է կարդալ հենց գրքում, իսկ այստեղ ես կտեղադրեմ միայն այն, ինչ վերաբերվում է կոնկրետ Թոմասի բանաստեղծություններին:

"...2002 թվականի հունվարին, տանս՝ Էշլենդում (նահանգ Օհայո), ես տաք բաղնիք էին ընդունում: Հանկարծ ինձ թվաց, թե ինչ-որ մեկը նայում է ինձ վրա և ես շուռ եկա, որ տեսնեմ, թե ով է դա: Ոչ ոք չկար, բայց տարօրինակ զգացումն ինձ չէր լքում: Այդ պահին ես զգացի Թոմասի ներկայությունը, - ճիշտ ինչպես մենաստանում հանդիպման ժամանակ... Հետո ուղեղս լցվեց մտքերով, - և ես գիտեի, որ դրանք իմ մտքերը չեն: Դրանք Թոմասի մտքերն էին, և սկզբում ես ոչ մի կերպ նրանց իմաստը չէի կարողանում հասկանալ: Ես դուրս թռա բաղնիքից, վազեցի աշխատասենյակ և դրեցի ձեռքերս համակարգչի ստեղնաշարին, հուսալով, որ ինչ-որ բան տեղի կունենա, ինչ-որ չափից դուրս տարօրինակ բան: Սկզբում լռություն էր միայն, բայց հետո ինչ-որ բան փոխվեց: Մատներս սկսեցին շարժվել, մտքերը որոշակի ուրվագծեր ստացան: Եվ ես գրի առա Թոմասի առաջին ուղերձը..."

Մի խոսքով:

Ինձ շատ կարևոր են թվում այս ուղերձները: Առավելապես նրանց համար, ովքեր փոքրիկ երեխաներ են դաստիարակում: Բայց, հաշվի առնելով, որ Թոմասն այսօր արդեն մոտ երեսուն տարեկան պետք է լինի, կարելի է ասել, որ նա ձեր հասակակիցն է, - ես վստահորեն կարող եմ ասել, որ ձեզանից շատերն էլ մեծ հավանականություն ունեն թոմասներ լինելու և են, ուղղակի մոռացել են այդ մասին:

Ես շատ-շատ կուզեի, որ դուք վերհիշեք ձեր իրական էությունը, և ահա թե ինչու որոշեցի թարգմանել այս բանաստեղծությունները:

Ս -բաբա

1

Ուզու՞մ եք իմանալ, թե ով ենք մենք:
Ձեզանից ոմանք մեզ անվանում են Ինդիգո երեխաներ,
Կամ երեխաներ-արտազգայունակներ,
Կամ նույնիսկ բյուրեղյա երեխաներ:
Բայց այդ բառերը ոչինչ չեն նշանակում:
Նույնիսկ "երեխա" բառը մեզ չի համապատասխանում:
Մենք նման ենք երեխաների
և անում ենք այն, ինչ դուք սպասում եք մեզանից:
Բայց դա բոլորովին էլ այն չէ, ինչ մենք կանք:

Նույնը վերաբերվում է յուրաքանչյուրին:
Դու ինչ-որ տեսք ունես կամ գործում ես ինչ-որ կերպ:
Բայց այդ ամենը այն չէ, ինչ դու կաս:
Դու էլ՝ դեռ երեխա ես,
Քո միտքն անքակտելիորեն կապված է մեր մտքերի հետ,
Չէ՞ որ մենք բոլորս՝ նույնն ենք, ինչ դուք եք:
Դժվար է անբացատրելին բացատրել:

Եվ այնուամենայնիվ ես կարող եմ ասել, թե ով ենք մեք:


2

Մենք - դու՛ք եք:

[Sambitbaba]

3

Մենք ձեզ չենք պատկանում:
Հուսով եմ, դուք արդեն գիտեք այդ:
Բայց մենք եկել ենք ձեր մոտ,
Որպեսզի դու՛ք դառնանք:
Հասկանու՞մ եք:
Երեխաներն այսօր այս աշխարհ չէին գա,
Եթե չլիներ այն, ինչ դուք արդեն արեցիք:
Դուք մեզ հրավիրեցիք՝
Եվ ահա մենք այստեղ ենք:
Դուք մեզ կանչեցիք մեկմեկու հանդեպ ունեցած ձեր սիրով:
Եվ հիմա մենք սիրված ենք:
Ասածս՝ մտքով մի փորձեք հասկանալ,
Բայց զգացեք սրտով:
Եվ կհասկանաք, որ դա միակ ճշմարտությունն է:
Եվ կհավատաք:



4

Մենք՝ ձեր սիրո արտացոլանքն ենք:
Ձեր լույսի
Եվ ձեր առաքինությունների:
Մենք՝ ձեր բարձրագույն պատկերացումն ենք
Այն մասին, թե ով դուք կարող եք դառնալ
Եվ ով իրականում կաք:
Գիտակցելով դա, դուք մեզ կարող եք շատ բան սովորեցնել:
Մենք էլ կարող ենք ձեզ շատ բան սովորեցնել:
Մենք այստեղ ենք, որ միասին Նոր Աշխարհ ստեղծենք,
Աշխարհ, որը միշտ առկա է Աստծո Մտադրություններում:
Ներս թողեք այն նաև ձեր մտադրությունների մեջ,
Այդ ժամանակ կզգաք և կտեսնեք այն:
Այլ կերպ անհնար է:
Այսօր ծնված երեխաները ոչնչով չեն տարբերվում
Անցյալի երեխաներից:
Ուղղակի եկել է ժամը:
Հասկանու՞մ եք:

[Sambitbaba]

5

Եկել է ժամանակը, որ համարձակվես ու վերհիշես, թե ով ես իրականում:
Դա այն պահն է, երբ քեզ համար ամեն ինչ կփոխակերպվի:
Մեր առաքելությունն է՝ ցույց տալ ձեզ, թե ինչպես է դա արվում:
Ուղղակի նայիր մեր աչքերի մեջ և կհասկանաս մեկից:
Եթե համարձակվես գոնե մի ակնթարթ վանել քո վախերը
Եվ նայել ազնվորեն,
Դու կտեսնես այն, ինչ թաքնված էր մինչև օրս.
Դու կտեսնես քեզ:
Քո էությու՛նը:
Եվ մենք կժպտանք քեզ,
Քանզի այդ պահին ամեն ինչ իր լիարժեք իմաստը կստանա:
Ու մենք պարտավոր ենք աշխատել միասին, որպեսզի դա տեղի ունենա:
Այդ պատճառով է, որ մենք քեզ հիմա այս գիրքն ենք հղում:
Մենք ցանկանում ենք, որ դու մեզ լավ հասկանաս
Եվ թե մեզ, թե քեզ, օգնել կարողանաս:



6

Մենք եկել ենք ասելու քեզ հավերժական ճշմարտությունը.
Աստված սիրու՛մ է քեզ:
Ահա ամենը:
Պատրա՞ստ ես ընդունել, որ ամեն ինչ այդքան պարզ է:

[Sambitbaba]

7

Ու նաև դու մեզ պետք ես, որ մենք կարողանանք ձեռք բերել մեր ամենաբարձր տեսունակությունը,
Որին ընդունակ ենք:
Եվ հիշիր. դու անում ես այդ ոչ այնքան մեզ համար,
Որքան քեզ:
Ինչ որ մեզ տալիս ես,
Ինքդ կստանաս:
Դա քո հնարավորությունն է, որպեսզի նորից ծնվես
Եվ ստանաս մի դաստիարակություն, որը քեզ կօգնի ապրել կյանք անպարսավելի:
Եթե պատրաստ ես սովորել դրան,
Կիսել սովորածդ քեզ շրջապատող երեխաների հետ,
Ուրեմն կստանաս:
Դա նվեր է, որը դու կհրամցնես մեզ,
Իսկ մենք՝ քեզ:
Եվ այդ ժամանակ դու կվերհիշես:


8

Մենք բոլորս երեխաներ-արտազգայունակներ ենք:
Ահա առաջին դասը քեզ համար.
Մի փորձիր հասկանալ, արդյո՞ք քո երեխաներն արտազգայունակներ են:
Հրաժարվիր պիտակներից:
Ուղղակի գիտեցիր, որ նրանց մեջ ապրում է Աստված,
Այժմ և ընդմիշտ:
Նրանց են պատկանում Աստծո բոլոր նվերները,
Ինչպես նաև քեզ:
Վերաբերվիր նրանց այնպես, ասես Տիեզերքում նրանց է ենթակա ամեն ինչ:
Եվ դա այդպես է:
Պահիր քեզ այնպես, ասես Տիեզերքի ողջ սերը պատկանում է նրանց:
Եվ դա այդպես է:
Հիշիր, որ նվերները, որ դու նրանց ես մատուցում,
Քեզ էլ են հասնում:
Տուր նրանց ամեն ինչ՝
Եվ ամեն ինչ կստանաս:
Պատրա՞ստ ես ընդունել, որ ամեն ինչ այդքան պարզ է:

[Sambitbaba]

9

Եթե դու հասկացել ես, որ արտազգայունակ երեխաների դաստիարակության մասին խորհուրդները վերաբերվում են հենց քեզ,
Ուրեմն քո դասը գերազանց յուրացրել ես:
Բայց եթե պնդում ես, որ քո երեխաները բաժան են քեզանից,
Ուրեմն չհասկացար ոչինչ:

Մենք շատ կխոսենք այն մասին, թե ինչ է մեզ պետք,
Բայց նույն բանն անհրաժեշտ է նաև քեզ:
Բացիր գիտակցությունդ, որ նա կարողանա տեղավորել ավելի, քան այն, ինչին դու հավատում ես,
Եվ կտեսնես, որ հավատն այստեղ ոչ մի կապ չունի:
Սերը՝ միակ դասն է, որը մենք դասավանդում ենք,
Եվ տարբերությունների մասին սերը ոչինչ չգիտի՝ դրանք դու ես, որ ստեղծում ես:

Իսկ սերը քեզ տեսնում է այնպես, ինչպես տեսնում է Աստված:

Եվ դրանում է մեր իսկական նպատակը:
Եվ դու էլ դրա համար ես այստեղ:


10

Դու պատրա՞ստ ես արդյոք գիտակցել, որ քո երեխան՝ Քրիստոս է,
Կամ Բուդդա,
Կամ մեկ այլ Պայծառացած:
Դա ամենակարևոր բանն է, որ մենք կարող ենք խորհուրդ տալ քեզ՝
Երեխաների դաստիարակության վերաբերյալ:
Եվ դա ամենակարևորն է, ինչ մենք կարող ենք ասել քեզ կյանքի մասին:
Քո երեխայի աչքերի մեջ փնտրիր Պայծառացածին:
Պայծառացածին փնտրիր ամենուր:
Այդ ժամանակ կգտնես նրան քո ներսում:
Քո երեխան քեզ հետ է այն բանի համար,
Որպեսզի դու սովորես, որ տալով՝ ստանաս:
Որքան շատ ես տալիս,
Այնքան ավելի ես գիտակցում, որ ամեն ինչ ունես:
Եվ երբ ըմբռնում ես, որ ամեն ինչ ունես,
Կարող ես տալ երեխայիդ ամենն, ինչ նրան պետք է
Աճելու և իրեն շնորհվածն իրագործելու համար:

[Sambitbaba]

11

Եթե ցանկանում ես երեխայիդ դաստիարակել այնպես, որ նա բաց լինի իրեն տրված շնորհները գիտակցելու համար,
Քեզ անհրաժեշտ է բաց լինել քեզ տրված շնորհները գիտակցելու համար:
Դու կլսես սա նորից ու նորից
Տարբեր ձևակերպումներով:
Չի կարելի երեխային տալ այն,
Ինչ դու քոնը չես համարում:
Հենց որ գիտակցես, որ ինչ-որ բան քեզ է պատկանում,
Դու կարող ես այն տալ:
Երեխաները սպասում են, որ դու գիտակցես,
Թե որքան անհավանականորեն հրաշալի ես:
Եվ այդ ժամանակ նրանք այդ նվերը քեզ կվերադարձնեն:
Դու կստանաս այն նրանց ամեն հայացքի հետ,
Նրանց արտասանած ամեն խոսքի հետ:
Եվ ամենն այն պատճառով, որ կարողացար առաջինը համարձակություն ցուցաբերել:



12

Քո երեխան ընտրել է քեզ որպես իրեն ծնող
Այն նվերների պատճառով, որոնք դու ի վիճակի ես տալ իրեն:
Կյանքը սկսվում է ոչ թե ծնունդով:
Եվ այդ պահին չէ նաև, որ սկսվել են քո հարաբերությունները քո երեխայի հետ:
Շատ հավանական է, որ դուք արդեն եղել եք այստեղ առաջներում
Եվ որոշել եք նորից վերադառնալ այս կարևոր պահին:
Դուք շատ մեծ համատեղ աշխատանք ունեք կատարելու:
Ձեզ պետք է շատ բաներ այսօր բացահայտել:
Դուք վերսկսել եք ձեր գործընկերությունը, որը միշտ եղել է:
Եթե հարգանքով վերաբերվես այդ փոխհարաբերություններին հիմա,
Քեզ կվերադառնան անցյալում ձեռք բերած քո բոլոր շնորհները:

[Sambitbaba]

13

Ժամանակին դու երեխայի հետ սուրբ միություն հաստատեցիր:
Դեռևս ժամանակների ամենասկզբից առաջ
Այն կնքված է ձեզանով
Ու նաև ձեր համար:
Աշխատիր հիշել այդ մասին, երբ ստանձնում ես
Օգնել երեխային՝ արթնացնել իր շնորհները:


14

Հիմա դու ընտրություն ես կատարում:
Եվ քո որոշումը դուրս է անձնական փոխհարաբերությունների սահմաններից:
Այդ ընտրությունը դու կատարում ես ամբողջ աշխարհի հետ միասին:
Ամբողջ Տիեզերքն է մասնակից դրանում:
Ահա թե ինչու ենք մենք այդքան ուշադիր քո հանդեպ:
Դու չես կարող պատկերացնել, թե որքան կարևոր է այդ ամենը:
Քո երեխայի աճի հետ մեկտեղ դու ինքդ կտեսնես պտուղներն աշխատանքիդ,
Եվ քեզ համար ամեն ինչ կպարզվի:
Երեխաները եկել են, որ փրկեն աշխարհը:
Եվ դա չափազանցություն չէ:
Բայց նրանց անհրաժեշտ է քո օգնությունը:
Դու ընտրիր սերը,
Իսկ մնացած ամեն ինչ ինքնին կբացահայտվի:

[Sambitbaba]

15

Ահա հարց, որը դու քեզ պետք է տաս.
Ո՞րն է այն մեծագույն նվերը, որը դու կմատուցես քո երեխային:
Ի՞նչ կսովորեցնես նրան, որպեսզի օգնես
Ի կատար ածել իր առաքելությունը Երկրի վրա:
Ի՞նչ կառաջարկես, որպեսզի հարստացնես
Աշխարհի և նրա վրա գոյություն ունեցող ամեն ինչի
Նրա ընկալումը:
Եթե ի վիճակի լինեիր նրան միայն մեկ բան տալ, -
Դու ի՞նչ կընտրեիր:


16

Ահա ևս մեկ հարց, որ դու պետք է քեզ տաս.
Ի՞նչ նվեր կուզենայիր ինքդ ստանալ:

[Sambitbaba]

17

Երբ սկսես երեխայիդ այս աշխարհ ուղեկցել,
Կպարզվի, որ այդ երկու հարցերը՝ միևնույն բանն են:
Եվ որքան արագ դու այդ գիտակցես,
Այնքան ավելի արագ կօգնես երեխայիդ արթնացնել իր շնորհները:
Չէ՞ որ դա ձեր ընդհանուր խնդիրն է:


18

Աշխարհին իմաստություն է պետք, պետք են շնորհներ,
Որոնք քո երեխան ունի:
Դու ես պետք աշխարհին:
Պատկերացրու քեզ.
Դու քնած էիր, բայց եկել է արթնանալու ժամանակը:
Եկել է ժամանակը սկսել
կառուցումը երջանիկ կյանքի:
Երբ դու բացես աչքերդ և շուրջդ նայես,
Կտեսնես քո աչքերի մեջ նայող երեխայիդ:
Դուք երկուսդ էլ քնած էիք:
Քո արթնանալու հետ մեկտեղ երեխան էլ արթնացավ:
Իսկ հիմա պետք է անցնել գործի:

[Sambitbaba]

19

Խորհիր այս գրքի վերնագրի մասին.
"Երեխաների դաստիարակությունը..."*
Անգլերեն "դաստիարակել" բառը
Հոմանիշ է "բարձրացնել" բառին:
Բարձրացնել սեփական երեխային...
Նայելով իրերին այս կողմից,
Դու նոր ըմբռնում ես ձեռք բերում:
Դու այստեղ ես նրա համար, որ երեխայիդ երկինք բարձրացնես:
Մնացած ամեն ինչ տեղի կունենա ինքնիրեն:
Քեզ պետք է սովորել, թե ինչպես երեխայիդ փոխանցես Աստծուն:


20

Արտազգայունակ երեխաների դաստիարակության ոլորտում
"Հեղինակությունների" մի լսիր:
Վերջիվերջո դու հրաժարվելու ես նույնիսկ նրանից,
Ինչ հիմա ես եմ ասում:
Լսիր քո սրտին:
Նա գիտի, թե ինչ է պետք:
Փորձիր ազատվել գլխիդ իշխանությունից:
Հրաժարվիր քեզ համար սովորական ուղիներից,
Եվ թող ամեն ինչ իր հունով շարժվի:
Որքան ավելի քիչ ես ուղղորդում իրադարձությունները,
Այնքան ավելի շատ նրանք ուղղորդում են քեզ:

- - - - - - - - - - - - - -
* Գրքի անգլերեն վերնագիրն է.
"Messages from Thomas
Raising Psychic Children"

[Sambitbaba]

21

Երեխաները եկել են այստեղ, որպեսզի ծառայեն որպես
Նոր Աշխարհի հայելի:
Նրանք անում են այդ, միանալով գիտակցության ցանցին,
Որտեղ կարող են գործել որպես Միասնական Գիտակցություն:
Կապ չունի, թե կոնկրետ ինչպես է դա տեղի ունենում:
Մանրամասները հասանելի չեն մտքին:
Կարևոր է միայն գիտակցել, որ դու
Անբաժան ես ցանցից:
Նրանք քեզ կոչում են միանալ այդ Մեծ Աշխատանքին:
Երեխաներին անհրաժեշտ է քո օգնությունը:
Հենց դրա համար էր անհրաժեշտ այս գիրքը:
Ինչպե՞ս դու կարող ես օգնել երեխաներիդ իրենց շնորհներին տիրանալ:
Նրանց ականջ դնելով:


22

Լսիր տողերի արանքում:
Նրանք քեզ շատ բան են ցանկանում ասել:
Բայց նրանց ուղեղն աշխատում է ոչ քո ուղեղի պես:
Նրանք ձեր գծային սխեմաները դեռ վերջնականապես չեն յուրացրել,
Եվ այդ պատճառով նրաց այնքան էլ դժվար չէ պարուրվել նրան,
Ինչ իրենք գիտեն և ցանկանում են արտահայտել:
Իսկ այդ օղակի կենտրոնում՝ պատասխանն է,
Աշխարհին անհրաժեշտ:
Նայիր կենտրոնին ամենի, ինչ նրանք ասում են:
Մի սպասիր, որ նրանք կխոսեն այնպես,
Ինչպես դու ես խոսում:
Իսկ ամենալավը քեզ համար կլիներ՝ համարձակվել
Եվ այդ շրջանի մեջ հենց ինքդ մտնել:
Եվ այդ ժամանակ դու կհասկանայիր ամեն ինչ այնպես,
Ինչպես առաջներում երբեք չես հասկացել:

[Sambitbaba]

23

Եթե սովորես մեզ իսկապես լսել,
Դա քեզ օգուտ կտա ամենաանսպասելի ոլորտներում:
Նվիրիր մեզ լսելու քո պատրաստակամությունը:
Այդ ժամանակ կլսես
Եվ անպայման կհասկանաս:
Երբ հասկանաս, թե ինչ են ցանկանում ասել երեխաները,
Դու կկարողանաս խոսել նրանց լեզվով
Եվ ապրել նրանց պես:
Մենք չենք խնդրում, որ դու մեզ տաս ինչ-որ բան,
Այլ ընդունիր միայն քեզ այնպիսին, ինչպիսին կաս:
Քո մեջ արտազգայունակ երեխա է ապրում,
Եվ այդ երեխան շատ բան է ցանկանում ասել:
Լսիր մեզ՝
Եվ դու կսովորես լսել քեզ:


24

Աշխատիր չմոռանալ, որ նայելն ու տեսնելը՝
Տարբեր բաներ են:
Ճիշտ, ինչպես լսելն ու ընկալելը:
Կարելի է նայել ինչ-որ մեկի վրա, բայց իրականում չտեսնել նրան:
Ճիշտ նույնպես կարելի է լսել մեկին, բայց չընկալել:
Քո երեխաները ծարավի են , որ իրենց տեսնեն
Եվ ընկալեն:
Դա առաջին նվերն է, որ դու կարող ես նրանց մատուցել:
Լսիր ամբողջ սրտով
Եվ նայիր ամբողջ հոգով:
Եթե կարողանաս տալ նրանց այդ նվերը,
Դրանով դու նրանց մեծ օգնություն կցուցաբերես:
Իսկ նրանք կօգնեն քեզ վերհիշել քո իսկական էությունը:

[Sambitbaba]

25

Լույս է եկել աշխարհ, իսկ քո միտքը չի կարողանում ճանաչել նրան:
Դու նրան էիր սպասում շատ վաղուց:
Քո երեխաները կարող են տեսնել այդ լույսը,
Իսկ դու ոչ:
Եվ այնուհանդերձ քո ներսում էլ այն նույքան պայծառ է, որքան նրանց մեջ:
Նայիր նրանց աչքերի մեջ, և հասկացումը կգա:
Հետո նայիր քո աչքերի մեջ:
Կտեսնես, որ տարբերություն չկա:
Նայիր մանկան աչքերի մեջ, և կտեսնես այն,
Ինչը դուրս է բանականության սահմաններից:
Երեխան չի հեռացնի հայացքը,
Այլ կնայի և կժպտա սիրով:
Դու կգնաս, քեզ զգալով վերանորոգված:
Ու սիրտդ էլ կթեթևանա,
Իսկ գլուխդ կպայծառանա:
Հաջորդ անգամ, երբ մեկը նայի քեզ վրա,
Մի փախցրու հայացքդ:
Համարձակվիր նայել մարդու աչքերի մեջ այնքան, որքան կկարողանաս:
Կարող է ընկնել պատը:
Կարող է խափանվել նզովքը, -
Եվ ամենն այն պատճառով, որ դու համարձակվել ես տեսնել:



26

Կուզե՞ս իմանալ երեխաներին դաստիարակելու ամենալավ միջոցը,
Որպեսզի նրանք կարողանան արթնացնել իրենց շնորհն արտազգայունակության:
Իմ լավագույն խորհուրդն է.
Տե՛ս նրանց:
Տես նրանց իսկապես:
Իսկ հետո լսիր:

[Sambitbaba]

27

Երեխաները, որ հիմա աշխարհ են գալիս,
Չեն տեղավորվում այն տուփերի մեջ, ուր ցանկանում են նրանց խցկել մեծերը:
Դու կարող ես միայն այդ տուփը դնել երեխայի կողքին,
Իսկ նա կարող է ուղղակի նրա կողքին նստել:
Ուրիշ ոչինչ երեխայից դու մի սպասիր:
Եթե նա նստեր տուփի մեջ,
Դու նրանից ոչինչ չէիր սովորի:


28

Նոր երեխաները գիտեն, որ առանց իրենց կյանք տվող աղբյուրի
Արտազգայունակության շնորհը ոչ մի բան չարժի:
Այդպիսի երեխան կարող է անել ձեզ անհավանական թվացող բաներ,
Կամ արտահայտվել իմաստուն անհամեմատ իր տարիքի,
Իսկ վայրկյան անց զբաղվել այլ բաներով ու նորից դառնալ սովորական մանկիկ:
Բայց ամեն ինչի կենտրոնում
Գտնվում է հիմքը, որի շնորհիվ դա հնարավոր է.
Սե՛րը:
Երբ բաց է քո սիրտը,
Հրաշքներն ինքնիրեն են տեղի ունենում:
Քո երեխաները հասկանում են դա:
Երբ քո կյանքի կենտրոնում գտնվում է սերը,
Միտքդ լայնանում է և ամփոփում է իր մեջ
Հնարավորությունների մի ամբողջ տիեզերք:
Եվ երեխաները դա հասկանում են:
Մի՛ փորձիր սովորեցնել երեխաներին արտազգայունակությանը:
Թող նրանք ինքները սովորեցնեն քեզ սիրել,
Եվ այդ ժամանակ կհասկանան, թե իրենք ով են:

[Sambitbaba]

29

Երեխաները կարող են սովորեցնել քեզ, որ խոսքեր պետք չեն:
Հնարավոր է, լսելով երեխաներին, դու շփոթության մեջ կընկնես:
Բայց եթե նրանց նայես սրտաբաց՝
Ամեն ինչ իմաստ կստանա:
Դու կարծում էիր, որ այս գրքում խոսքը գնալու է երեխաների դաստիարակության մասին,
Բայց իրականում ամեն ինչ ընդհակառակն է:
Իրականում
Այս գիրքն այն մասին է, թե ինչպես երեխային հնարավորություն տաս դաստիարակել քեզ:


30

Կա այդ բանը հասկանալու նաև մեկ այլ հնարավորություն:
Վերաբերվիր իրավիճակին, ինչպես եթե դու և երեխան
Երկուսդ էլ նորեկներ եք այս աշխարհում:
Հնարավոր է, որոշ ոլորտներում ինչ-որ բան դու ավելի լավ գիտես,
Բայց երեխան հավերժությանն ավելի մոտ է:
Նրա միտքն ավելի բաց է, քան քոնը:
Նա այդքան շատ ենթադրություններ չի անում:
Իսկ իրականում դուք երկուսդ էլ այս մոլորակի վրա նորեկներ եք,
Քանզի ամեն պահ այն նորից է վերաստեղծվում:
Բռնիր երեխայիդ ձեռքն ու առջ գնա զարմանքն աչքերումդ,
Այդ ժամանակ դուք կկարողանաք միասին սովորել:
Նայիր ամեն ինչին այնպես, ասես նախկինում երբեք դու այն չես տեսել: