User Tag List

Էջ 1 3-ից 123 ՎերջինըՎերջինը
Ցույց են տրվում 1 համարից մինչև 15 համարի արդյունքները՝ ընդհանուր 43 հատից

Թեմա: Ինչպես սովորել օտար լեզու

  1. #1
    Մշտական անդամ Progart-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    01.05.2016
    Գրառումներ
    301
    Mentioned
    16 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)

    Ինչպես սովորել օտար լեզու

    Ես 4 տարուց ավելի ա, ինչ ցանկանում եմ ու ամեն օր պարապում անգլերեն, սակայն չկա էն արդյունքը, որը պիտի լիներ 4տարվա սովորողի համար։
    Դրա համար էլ որոշեցի նման թեմա բացել, որտեղ իրենց խորհուրդներով կարող են մեզ՝ դժվարությամբ նոր լեզու սովորողներիս օգնել։
    Ի՞նչ մեթոդներ գիտեք նոր լեզու սովորելու համար, որը լինի մաքսիմալ օգտակար և հեշտ։

  2. #2
    Պատվավոր անդամ
    StrangeLittleGirl-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    18.03.2006
    Հասցե
    Կոպենհագեն
    Գրառումներ
    24,244
    Բլոգի գրառումներ
    18
    Mentioned
    37 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Մեջբերում Progart-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ես 4 տարուց ավելի ա, ինչ ցանկանում եմ ու ամեն օր պարապում անգլերեն, սակայն չկա էն արդյունքը, որը պիտի լիներ 4տարվա սովորողի համար։
    Դրա համար էլ որոշեցի նման թեմա բացել, որտեղ իրենց խորհուրդներով կարող են մեզ՝ դժվարությամբ նոր լեզու սովորողներիս օգնել։
    Ի՞նչ մեթոդներ գիտեք նոր լեզու սովորելու համար, որը լինի մաքսիմալ օգտակար և հեշտ։
    Լեզուն առանց օգտագործելու չի սովորվում: Որտե՞ղ ա քո խնդիրը: Լսում ու չե՞ս հասկանում: Ուրեմն հնարավորինս շատ անգլերեն կինոներ նայի ու երգեր լսի: Չե՞ս կարողանում խոսել: Ուրեմն հնարավորինս շատ անգլերեն խոսիր: Միակ գաղտնիքն էդ ա:

  3. Գրառմանը 4 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    մարդագայլուկ (16.07.2017), Յոհաննես (14.03.2017), Նիկեա (18.03.2017), Շինարար (14.03.2017)

  4. #3
    Մշտական անդամ
    Գրանցման ամսաթիվ
    20.05.2016
    Գրառումներ
    478
    Mentioned
    0 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Օտար լեզու սովորեու ամենաունիվերսալ ու 100 տոկոս աշխատող մեթոդ- դա էն մեթոդն ա, որով նորածին երեխան սովորում է իր մայրենի լեզուն: Քանի որ երեխանրը 100 տոկոսով կարողանում են իրենց լեզուն բազային մասով սովորել մաքսիմում 3 տարում:
    Եթե հնար ունես, ուշադիր հետևի, թե ոնց է 1 տարեկան երեխան սկսում խոսալ:
    ...
    Ամենակարևորը- ոչ մի քերականական կանոններ, ոչ մի տառեր ու այբուբեն: Ոչ մի ֆլան -ֆստան: Ոչ մի կոմպլես ու լարվածություն, իր ուզածը սխալ ու ճիշտ հնչեցնելու առումով:
    Եթե երեխան խոսում է արդեն 3 տարեկանում շատ պարզ ու գրագետ. ապա հասուն մարդուն "երեխայական" մեթոդի կիրառման դեպքում պետք կլինի հավանաբան մաքսիմում 1 տարի

  5. #4
    Պատվավոր անդամ
    StrangeLittleGirl-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    18.03.2006
    Հասցե
    Կոպենհագեն
    Գրառումներ
    24,244
    Բլոգի գրառումներ
    18
    Mentioned
    37 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Մեջբերում anslov-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Օտար լեզու սովորեու ամենաունիվերսալ ու 100 տոկոս աշխատող մեթոդ- դա էն մեթոդն ա, որով նորածին երեխան սովորում է իր մայրենի լեզուն: Քանի որ երեխանրը 100 տոկոսով կարողանում են իրենց լեզուն բազային մասով սովորել մաքսիմում 3 տարում:
    Եթե հնար ունես, ուշադիր հետևի, թե ոնց է 1 տարեկան երեխան սկսում խոսալ:
    ...
    Ամենակարևորը- ոչ մի քերականական կանոններ, ոչ մի տառեր ու այբուբեն: Ոչ մի ֆլան -ֆստան: Ոչ մի կոմպլես ու լարվածություն, իր ուզածը սխալ ու ճիշտ հնչեցնելու առումով:
    Եթե երեխան խոսում է արդեն 3 տարեկանում շատ պարզ ու գրագետ. ապա հասուն մարդուն "երեխայական" մեթոդի կիրառման դեպքում պետք կլինի հավանաբան մաքսիմում 1 տարի
    Էստեղ մի ֆունդամենտալ տարբերություն կա. մինչև երեք տարեկան երեխան օտար լեզու չի սովորում, մայրենի լեզու ա սովորում։ Էդ տարիքի երեխաների ուղեղն ուրիշ կերպ ա աշխատում։ Դրա համար էս թեման կոչվում ա՝ ինչպես սովորել օտար լեզու, ոչ թե ինչպես սովորել մայրենի լեզու։ Հասուն մարդու դեպքում «երեխայական» մեթոդը չի աշխատում զանազան պատճառներով, որոնցից մեկը մայրենի լեզվի հենքն ա՝ իր բոլոր օգնող ու խանգարող հանգամանքներով հանդերձ։ Ու ի վերջո, երեք տարեկան երեխան մայրենի լեզվին էլ լիարժեք չի տիրապետում, ունի սահմանափակ բառապաշար ու գիտի սահմանափակ թվով քերականական կանոններ։

  6. Գրառմանը 2 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Աթեիստ (14.03.2017), Ծլնգ (14.03.2017)

  7. #5
    Մշտական անդամ Progart-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    01.05.2016
    Գրառումներ
    301
    Mentioned
    16 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Մեջբերում StrangeLittleGirl-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Լեզուն առանց օգտագործելու չի սովորվում: Որտե՞ղ ա քո խնդիրը: Լսում ու չե՞ս հասկանում: Ուրեմն հնարավորինս շատ անգլերեն կինոներ նայի ու երգեր լսի: Չե՞ս կարողանում խոսել: Ուրեմն հնարավորինս շատ անգլերեն խոսիր: Միակ գաղտնիքն էդ ա:
    Լսում եմ ու դժվարությամբ հասկանում։
    Հիմնական դժվարույթունս խոսելն ա, ուղղակի ինձ անհրաժեշտ ա շատ հարուստ բառապաշար։ Մասնագիտական տերմիններով և այլն։ Տարբեր մեթոդներ, ծրագրեր եմ փորձել, բայց մեծ արդյունք չեմ ունենում։
    Քերականություն իմանալ ու նման բաներ․․․Չի ստացվում, հեշտ եղանակ էլ չեմ կարողանում էլ գտնել։

  8. #6
    Մշտական անդամ Progart-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    01.05.2016
    Գրառումներ
    301
    Mentioned
    16 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Մեջբերում anslov-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Օտար լեզու սովորեու ամենաունիվերսալ ու 100 տոկոս աշխատող մեթոդ- դա էն մեթոդն ա, որով նորածին երեխան սովորում է իր մայրենի լեզուն: Քանի որ երեխանրը 100 տոկոսով կարողանում են իրենց լեզուն բազային մասով սովորել մաքսիմում 3 տարում:
    Եթե հնար ունես, ուշադիր հետևի, թե ոնց է 1 տարեկան երեխան սկսում խոսալ:
    ...
    Ամենակարևորը- ոչ մի քերականական կանոններ, ոչ մի տառեր ու այբուբեն: Ոչ մի ֆլան -ֆստան: Ոչ մի կոմպլես ու լարվածություն, իր ուզածը սխալ ու ճիշտ հնչեցնելու առումով:
    Եթե երեխան խոսում է արդեն 3 տարեկանում շատ պարզ ու գրագետ. ապա հասուն մարդուն "երեխայական" մեթոդի կիրառման դեպքում պետք կլինի հավանաբան մաքսիմում 1 տարի
    Բազային գիտելիքներ ունեմ, խնդիրը խորանալու մեջ ա։
    Ունենամ գիտելիքներ, որպեսզի կարողանամ ազատ շփվել, կարդամ մասնագիտական/գեղարվեստական գրականություն մինիմալ օգտվելով բառարաններից։

    Ձեր նշած ամենակարևորն էլ ինձ հետաքրքրում ա, Դուք ի՞նչ կառաջարկեք, ինչպե՞ս առանց էդ ֆլան ու ֆստանի, առանց լարվածության սովորեմ լեզուն։

  9. #7
    Պատվավոր անդամ
    StrangeLittleGirl-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    18.03.2006
    Հասցե
    Կոպենհագեն
    Գրառումներ
    24,244
    Բլոգի գրառումներ
    18
    Mentioned
    37 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Մեջբերում Progart-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Լսում եմ ու դժվարությամբ հասկանում։
    Հիմնական դժվարույթունս խոսելն ա, ուղղակի ինձ անհրաժեշտ ա շատ հարուստ բառապաշար։ Մասնագիտական տերմիններով և այլն։ Տարբեր մեթոդներ, ծրագրեր եմ փորձել, բայց մեծ արդյունք չեմ ունենում։
    Քերականություն իմանալ ու նման բաներ․․․Չի ստացվում, հեշտ եղանակ էլ չեմ կարողանում էլ գտնել։
    Եթե մասնագիտական անգլերեն ես ուզում, ուրեմն պիտի մասնագիտականի վրա կենտրոնանաս: Այսինքն, մասնագիտական գրքեր կարդաս, պրեզենտացիաներ պատրաստես և այլն: Հասկանում եմ, որ մի տեսակ հակասական ա հնչում. եթե չես կարող էդ բոլորը անել, ո՞նց անես: Բայց լեզուն էդպես ա: Որտեղ թերանում ես, հենց էդ բանը պիտի շատ անես, մինչև լավացնես: Նույն մասնագիտական հարցերում կարող ես քեզ ծանոթ տեքստեր կարդալ կամ քեզ ծանոթ թեմաներով դասախոսություններ լսել: Դրանց լավն էն ա, որ քեզ ծանոթ կոնտեքստի մեջ ես հայտնվում, կոնտեքստից հասկանում ես որ բառն ինչ ա նշանակում:

    Մեկ էլ մի խորհուրդ. բառարանից հնարավորինս քիչ օգտվի, իսկ օգտվելիս էլ աշխատիր «անգլերեն-անգլերեն» բառարան գործածել: Բառարանը մեզ շատ ա ծուլացնում, կոնտեքստի վրա չենք կենտրոնանում, որ ամբողջ նախադասությունը հասկանանք:

  10. Գրառմանը 1 հոգի շնորհակալություն է հայտնել.

    Progart (14.03.2017)

  11. #8
    Մշտական անդամ
    Գրանցման ամսաթիվ
    20.05.2016
    Գրառումներ
    478
    Mentioned
    0 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Մեջբերում StrangeLittleGirl-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Էստեղ մի ֆունդամենտալ տարբերություն կա. մինչև երեք տարեկան երեխան օտար լեզու չի սովորում, մայրենի լեզու ա սովորում։ Էդ տարիքի երեխաների ուղեղն ուրիշ կերպ ա աշխատում։ Դրա համար էս թեման կոչվում ա՝ ինչպես սովորել օտար լեզու, ոչ թե ինչպես սովորել մայրենի լեզու։ Հասուն մարդու դեպքում «երեխայական» մեթոդը չի աշխատում զանազան պատճառներով, որոնցից մեկը մայրենի լեզվի հենքն ա՝ իր բոլոր օգնող ու խանգարող հանգամանքներով հանդերձ։ Ու ի վերջո, երեք տարեկան երեխան մայրենի լեզվին էլ լիարժեք չի տիրապետում, ունի սահմանափակ բառապաշար ու գիտի սահմանափակ թվով քերականական կանոններ։
    Ախպորս 2.5 տարեկան երեխան միաժամանակ լսում ու ընդօրինակում է 3 լեզվով- հայերեն, անգլերեն, ռուսերեն:
    Ու ինքը ոչ մի գաղափար անգամ չունի, թե որն է մայրենին որը հայրենրին, որը պապենին:
    Ամեն ինչ շատ պարզ է ստացվել: Մայրը խոսում է իր հետ հայերեն, հայրը անգլերեն /իր մայրենին է/ , ու մի կողմի պապ-տատը ռուսերեն /ռուսախոս հայեր են/:
    Փողոցում երեխաների հետ արագորեն փոխանջատվում է անգլերեն լեզվի: Ուղեղը մի հետաքրքիր բազմահոսքային խառնարան է, որը ունակ է արագորեն փոխանջատվել ու միանալ իր հարմար ադապտացիային:
    Երեխան ցանկության ու հնարավորություն դեպքում ունակ է անսահման լեզվուներով բազա հավաքել ու շատ իդենտիֆիկացված այդ տվյալենրը հավաքել իրենց համար ունիկալ բազաների մեջ: Ու ամենակարևորը - առանց իր կողմից որևէ գիտական մոտեցումենի, օրենքներ ու կանոնների:
    Երեխայի մոտ ծնդիրները սկսում են առաջանալ էն ժամանակից սկսած, երբ որ մեծերը սկսում են իրենց "դաստիրակչական" քայլերը, հա ուղղելով ու ասելով որ "սենց մի ասա, սենց ասա": Դրենցի հետո սկսում է ամաչկոտություն շրջանը որը տոռմուզ է տալիս իրեալական աշխատող "մեքենային":


    Իսկ քո մոտեցումը, - դա մարդկանց ֆունդամենտալ ձևի անգարգետ դարձնելու ժամանակակից ձևն է, երբ որ լեզուն սկսում են այբուբեյից ու բալերի ժամանակներից, հոլովումներից, դեմքերից ու այլ սովորական ոչ մասնագիտական մարդու համար էշություններից: մարդկանց կոմպելսավորում են ու հետո էտ կոմպլեկսների վրա լիքը "մասնագետներ" իրանց հացի փողն են աշխատում:

  12. #9
    Մշտական անդամ Progart-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    01.05.2016
    Գրառումներ
    301
    Mentioned
    16 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Մեջբերում anslov-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ախպորս 2.5 տարեկան երեխան միաժամանակ լսում ու ընդօրինակում է 3 լեզվով- հայերեն, անգլերեն, ռուսերեն:
    Ու ինքը ոչ մի գաղափար անգամ չունի, թե որն է մայրենին որը հայրենրին, որը պապենին:
    Ամեն ինչ շատ պարզ է ստացվել: Մայրը խոսում է իր հետ հայերեն, հայրը անգլերեն /իր մայրենին է/ , ու մի կողմի պապ-տատը ռուսերեն /ռուսախոս հայեր են/:
    Փողոցում երեխաների հետ արագորեն փոխանջատվում է անգլերեն լեզվի: Ուղեղը մի հետաքրքիր բազմահոսքային խառնարան է, որը ունակ է արագորեն փոխանջատվել ու միանալ իր հարմար ադապտացիային:
    Երեխան ցանկության ու հնարավորություն դեպքում ունակ է անսահման լեզվուներով բազա հավաքել ու շատ իդենտիֆիկացված այդ տվյալենրը հավաքել իրենց համար ունիկալ բազաների մեջ: Ու ամենակարևորը - առանց իր կողմից որևէ գիտական մոտեցումենի, օրենքներ ու կանոնների:
    Երեխայի մոտ ծնդիրները սկսում են առաջանալ էն ժամանակից սկսած, երբ որ մեծերը սկսում են իրենց "դաստիրակչական" քայլերը, հա ուղղելով ու ասելով որ "սենց մի ասա, սենց ասա": Դրենցի հետո սկսում է ամաչկոտություն շրջանը որը տոռմուզ է տալիս իրեալական աշխատող "մեքենային":


    Իսկ քո մոտեցումը, - դա մարդկանց ֆունդամենտալ ձևի անգարգետ դարձնելու ժամանակակից ձևն է, երբ որ լեզուն սկսում են այբուբեյից ու բալերի ժամանակներից, հոլովումներից, դեմքերից ու այլ սովորական ոչ մասնագիտական մարդու համար էշություններից: մարդկանց կոմպելսավորում են ու հետո էտ կոմպլեկսների վրա լիքը "մասնագետներ" իրանց հացի փողն են աշխատում:
    երեխայիս դեպքում էս մեթոդը կարա գործի, ուղղակի ինձ հետ անգլերեն խոսող չկա։
    Երևի անընդհատ նյութերը կարդալիս, վիդեոները նայելիս անգլերենին դիմեմ։

  13. Գրառմանը 1 հոգի շնորհակալություն է հայտնել.

    Աթեիստ (14.03.2017)

  14. #10
    Մշտական անդամ
    Գրանցման ամսաթիվ
    20.05.2016
    Գրառումներ
    478
    Mentioned
    0 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Մեջբերում Progart-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Բազային գիտելիքներ ունեմ, խնդիրը խորանալու մեջ ա։
    Ունենամ գիտելիքներ, որպեսզի կարողանամ ազատ շփվել, կարդամ մասնագիտական/գեղարվեստական գրականություն մինիմալ օգտվելով բառարաններից։

    Ձեր նշած ամենակարևորն էլ ինձ հետաքրքրում ա, Դուք ի՞նչ կառաջարկեք, ինչպե՞ս առանց էդ ֆլան ու ֆստանի, առանց լարվածության սովորեմ լեզուն։
    Ասում եմ- մոռացի որ մեծ մարդ ես:
    Մոռացի որ ունես պատասխանատվություն "ճիշտ" խոսալու ու ընդանրապես: /Խոսքս վերաբերվում է իհարկե միայն լեզվական մասին /

    Վարվիր ոնց որ երեխան: Ստիպիր քեզ լսեն, ու մինչև քո ուզածը չստանաս, յան չտաս: Խոսա մենակ էտ սովորվելիք լեզվով էն մարդու հետ, ով էր այդ լեզվի կրողն ա: Մտի տարբեր աուդիո-սկայպանման տեղեր ու խոսա մարդկանց հետ ռեալ հարցերից, ասնեք եթե "փորտ ցավում է", ապա համարիր որ ուրիշ մարդ էլ չկա որ հացնենս, ու մտի անգլերեն միջավայր ու ստիպի որ քեզ լսեն ու պատասխանեն:

    Մոռացի սխալվելու մասին, դու գիտնական չես: Մի վախեցի երեխայի պես ընկնել, հետո լացել ու հետո էլի ոտի կանգնել ու նույն բանը հազարերորդ անգամ անել:
    Մի խոսքով եթե հաջողվի, ապա երեխայական տարիքից երբևէ դուրս մի արի, գոնե օտար լեզվի հաշվով

  15. #11
    Պատվավոր անդամ
    StrangeLittleGirl-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    18.03.2006
    Հասցե
    Կոպենհագեն
    Գրառումներ
    24,244
    Բլոգի գրառումներ
    18
    Mentioned
    37 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Մեջբերում anslov-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ախպորս 2.5 տարեկան երեխան միաժամանակ լսում ու ընդօրինակում է 3 լեզվով- հայերեն, անգլերեն, ռուսերեն:
    Ու ինքը ոչ մի գաղափար անգամ չունի, թե որն է մայրենին որը հայրենրին, որը պապենին:
    Ամեն ինչ շատ պարզ է ստացվել: Մայրը խոսում է իր հետ հայերեն, հայրը անգլերեն /իր մայրենին է/ , ու մի կողմի պապ-տատը ռուսերեն /ռուսախոս հայեր են/:
    Փողոցում երեխաների հետ արագորեն փոխանջատվում է անգլերեն լեզվի: Ուղեղը մի հետաքրքիր բազմահոսքային խառնարան է, որը ունակ է արագորեն փոխանջատվել ու միանալ իր հարմար ադապտացիային:
    Երեխան ցանկության ու հնարավորություն դեպքում ունակ է անսահման լեզվուներով բազա հավաքել ու շատ իդենտիֆիկացված այդ տվյալենրը հավաքել իրենց համար ունիկալ բազաների մեջ: Ու ամենակարևորը - առանց իր կողմից որևէ գիտական մոտեցումենի, օրենքներ ու կանոնների:
    Մայրենի, հայրենի, պապենի լեզուները ոչ թե որոշվում են ոչ թե ռազմահայրենասիրական չափանիշներով, այլ նրանով, թե որ տարիքում է տվյալ լեզուն սովորվել: Տվյալ դեպքում եղբորդ երեխան ունի երեք մայրենի լեզու, դրա համար էլ գաղափար չունի, թե որն է մայրենին, որը՝ հայրենին: Եղբորդ երեխայի համար էդ երեքը միշտ էլ լինելու են մայրենի: Այլ հարց ա, թե որը կլինի դոմինանտ լեզու: Դա կախված ա նրանից, թե ինչ միջավայրում կապրի, ինչ լեզվով կրթություն կստանա և այլն: Բայց էդ երեքը մայրենի են:

    Երեխայի մոտ ծնդիրները սկսում են առաջանալ էն ժամանակից սկսած, երբ որ մեծերը սկսում են իրենց "դաստիրակչական" քայլերը, հա ուղղելով ու ասելով որ "սենց մի ասա, սենց ասա": Դրենցի հետո սկսում է ամաչկոտություն շրջանը որը տոռմուզ է տալիս իրեալական աշխատող "մեքենային":
    Ո՛չ, մեծերի «դաստիարակչական» քայլերը կապ չունեն: Երեխայի՝ լեզուն որպես մայրենի լեզու յուրացնելու ժամանակաշրջանը խիստ սահմանափակ է: Դրանից հետո յուրացված ցանկացած լեզու համարվում է օտար լեզու: Մասնավորապես, մայրենի լեզվի քերականական և հնչյունաբանական կանոնները յուրացվում են մինչև երեք տարեկան (ըստ որոշ այլ աղբյուրների, հինգ տարեկան): Դրանից հետո գրեթե անհնար ա որևէ լեզու կոպիտ ասած առանց ակցենտի սովորել:

    Իսկ քո մոտեցումը, - դա մարդկանց ֆունդամենտալ ձևի անգարգետ դարձնելու ժամանակակից ձևն է, երբ որ լեզուն սկսում են այբուբեյից ու բալերի ժամանակներից, հոլովումներից, դեմքերից ու այլ սովորական ոչ մասնագիտական մարդու համար էշություններից: մարդկանց կոմպելսավորում են ու հետո էտ կոմպլեկսների վրա լիքը "մասնագետներ" իրանց հացի փողն են աշխատում:
    Ես չգիտեմ՝ դու ինչ մոտեցումներից ես խոսում, բայց ես էսօրվա օրով իմ առօրյայում միջինում երեք լեզու եմ գործածում, ամսվա կտրվածքով՝ հինգից վեց, տարվա կտրվածքով՝ յոթ-ութ: Եթե տեսար, ես հարցատուին խորհուրդ չէի տալիս հոլովներից ու դեմք ու ժամանակից սկսել, բայց մեծահասակին խորհուրդ տալ երեխայի պես լեզու սովորել, երբ ուղղակի մեծահասակի ուղեղն ուրիշ կերպ է աշխատում, մեծագույն սխալներից է:

  16. Գրառմանը 2 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Աթեիստ (14.03.2017), Ծլնգ (14.03.2017)

  17. #12
    Մշտական անդամ Progart-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    01.05.2016
    Գրառումներ
    301
    Mentioned
    16 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Մեջբերում StrangeLittleGirl-ի խոսքերից Նայել գրառումը

    Մեկ էլ մի խորհուրդ. բառարանից հնարավորինս քիչ օգտվի, իսկ օգտվելիս էլ աշխատիր «անգլերեն-անգլերեն» բառարան գործածել: Բառարանը մեզ շատ ա ծուլացնում, կոնտեքստի վրա չենք կենտրոնանում, որ ամբողջ նախադասությունը հասկանանք:
    Սա հաստատ։ «Կախվածություն» ոնցոր ձեռք բերենք բառարաններից։

  18. #13
    . Ծլնգ-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    08.12.2016
    Գրառումներ
    3,002
    Mentioned
    51 Post(s)
    Tagged
    1 Thread(s)
    Մեջբերում anslov-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ախպորս 2.5 տարեկան երեխան միաժամանակ լսում ու ընդօրինակում է 3 լեզվով- հայերեն, անգլերեն, ռուսերեն:
    Ու ինքը ոչ մի գաղափար անգամ չունի, թե որն է մայրենին որը հայրենրին, որը պապենին:
    Ամեն ինչ շատ պարզ է ստացվել: Մայրը խոսում է իր հետ հայերեն, հայրը անգլերեն /իր մայրենին է/ , ու մի կողմի պապ-տատը ռուսերեն /ռուսախոս հայեր են/:
    Փողոցում երեխաների հետ արագորեն փոխանջատվում է անգլերեն լեզվի: Ուղեղը մի հետաքրքիր բազմահոսքային խառնարան է, որը ունակ է արագորեն փոխանջատվել ու միանալ իր հարմար ադապտացիային:
    Երեխան ցանկության ու հնարավորություն դեպքում ունակ է անսահման լեզվուներով բազա հավաքել ու շատ իդենտիֆիկացված այդ տվյալենրը հավաքել իրենց համար ունիկալ բազաների մեջ: Ու ամենակարևորը - առանց իր կողմից որևէ գիտական մոտեցումենի, օրենքներ ու կանոնների:
    Երեխայի մոտ ծնդիրները սկսում են առաջանալ էն ժամանակից սկսած, երբ որ մեծերը սկսում են իրենց "դաստիրակչական" քայլերը, հա ուղղելով ու ասելով որ "սենց մի ասա, սենց ասա": Դրենցի հետո սկսում է ամաչկոտություն շրջանը որը տոռմուզ է տալիս իրեալական աշխատող "մեքենային":


    Իսկ քո մոտեցումը, - դա մարդկանց ֆունդամենտալ ձևի անգարգետ դարձնելու ժամանակակից ձևն է, երբ որ լեզուն սկսում են այբուբեյից ու բալերի ժամանակներից, հոլովումներից, դեմքերից ու այլ սովորական ոչ մասնագիտական մարդու համար էշություններից: մարդկանց կոմպելսավորում են ու հետո էտ կոմպլեկսների վրա լիքը "մասնագետներ" իրանց հացի փողն են աշխատում:
    այսքանի մեջ դու հաշվի չես առնում մի բան՝ երեխաների ուղեղի նեյրոճկունությունը (neuroplasticity)։ Փոքր տարիքը ամենաիդեալական ժամանակն է լեզու (և ամեն ինչ) սովորելու, իսկ մեծանալուն հետ մեկտեղ ուղեղը կորցնում է ճկունությունը՝ տեղ տալով խորացված գիտելիքներ ձևավորելուն նպաստող առաձգականությանը։ Երեխաներն էլ տարիների ընթացքում «խորանում» են որևէ (մեկ կամ երկու) լեզվով, և մյուս լեզուների իմացությունը հետզետե թուլանում է, եթե չեն շարունակում բավարար կերպով օգտագործել։ Այնպես որ քո մեթոդիկայի կիրառելիությունը մեծ մարդու համար, կոպիտ ասած, հեքիաթ է...

  19. Գրառմանը 3 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Progart (12.07.2017), StrangeLittleGirl (14.03.2017), Աթեիստ (14.03.2017)

  20. #14
    Պատվավոր անդամ
    StrangeLittleGirl-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    18.03.2006
    Հասցե
    Կոպենհագեն
    Գրառումներ
    24,244
    Բլոգի գրառումներ
    18
    Mentioned
    37 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Մեջբերում anslov-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ասում եմ- մոռացի որ մեծ մարդ ես:
    Մոռացի որ ունես պատասխանատվություն "ճիշտ" խոսալու ու ընդանրապես: /Խոսքս վերաբերվում է իհարկե միայն լեզվական մասին /

    Վարվիր ոնց որ երեխան: Ստիպիր քեզ լսեն, ու մինչև քո ուզածը չստանաս, յան չտաս: Խոսա մենակ էտ սովորվելիք լեզվով էն մարդու հետ, ով էր այդ լեզվի կրողն ա: Մտի տարբեր աուդիո-սկայպանման տեղեր ու խոսա մարդկանց հետ ռեալ հարցերից, ասնեք եթե "փորտ ցավում է", ապա համարիր որ ուրիշ մարդ էլ չկա որ հացնենս, ու մտի անգլերեն միջավայր ու ստիպի որ քեզ լսեն ու պատասխանեն:

    Մոռացի սխալվելու մասին, դու գիտնական չես: Մի վախեցի երեխայի պես ընկնել, հետո լացել ու հետո էլի ոտի կանգնել ու նույն բանը հազարերորդ անգամ անել:
    Մի խոսքով եթե հաջողվի, ապա երեխայական տարիքից երբևէ դուրս մի արի, գոնե օտար լեզվի հաշվով
    Իհարկե, սխալվելու մասին մոռանալը ճիշտ խորհուրդ ա: Բայց երեխայի պես վերաբերվելը՝ ամենամեծ սխալներից: Հա, պետք ա լեզուն անընդհատ գործածել, բայց պետք ա նաև քերականական կանոններ իմանալ ու գրել կարդալ իմանալ, որովհետև մեծահասակը շատ հեռու չի գնա առանց կանոններ իմանալու:
    Հարցատուն ուզում ա մասնագիտական տերմիններ իմանալ, մասնագիտական գրականություն կարդալ: Երեխան որտեղի՞ց մասնագիտական գրականություն իմանա: Երեխան որտեղի՞ց կարդալ իմանա: Էս մեթոդը ժամանակին փորձել են մեծահասակների վրա սաղացնել: Չի ստացվում: Գրագետ մեծահասակն ուզում ա իր նոր լսած բառը գրի առնել, որ հետո մի հատ աչքի անցկացնի, հիշի: Բայց երբ չես տալիս գրելու գործիքներ, մեծահասակն ուղղակի չի կարողանում էդ բառերը պահել ուղեղում:

  21. #15
    Մշտական անդամ
    Գրանցման ամսաթիվ
    20.05.2016
    Գրառումներ
    478
    Mentioned
    0 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Մեջբերում Progart-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    երեխայիս դեպքում էս մեթոդը կարա գործի, ուղղակի ինձ հետ անգլերեն խոսող չկա։
    Երևի անընդհատ նյութերը կարդալիս, վիդեոները նայելիս անգլերենին դիմեմ։
    Երեխան կարդալ չգիտի- մոռացի կարդալու մասին, թե չէ շատ արագ կլռրվես: մոռացի որ տառեր կան, ու գրվող բառեր կամ , որ էս բառը սենց է գրվում բայց ուրիշ ձև արտասսանվում: Մինչև վարժ, հասկանալի /համարյա թե կատարյալ/ խոսալ չկարողանաս, ոչ մի գիրք գրականություն:
    Հիշիր որ օտար լեզվի առումով նորածին երեխա ես, ու հետո դառնում ես 1 տարեկան, հետո 2... և այլն ու քեզ պահի նորածնի կամ 1 տարեկանի պես

Էջ 1 3-ից 123 ՎերջինըՎերջինը

Թեմայի մասին

Այս թեման նայող անդամներ

Այս պահին թեմայում են 1 հոգի. (0 անդամ և 1 հյուր)

Համանման թեմաներ

  1. Ինչպես՞ սովորել Եվրոպայում
    Հեղինակ՝ Ասկանիո, բաժին` Կրթություն
    Գրառումներ: 14
    Վերջինը: 14.06.2015, 12:27
  2. Անհատական թե՞ խմբով լեզու սովորել
    Հեղինակ՝ prof-de-Francais, բաժին` Լեզուներ
    Գրառումներ: 18
    Վերջինը: 23.04.2014, 02:07
  3. Ի՞նչ լեզու սովորել
    Հեղինակ՝ ivy, բաժին` Լեզուներ
    Գրառումներ: 32
    Վերջինը: 02.08.2013, 13:43
  4. Ինչպես արագ սովորել web design?
    Հեղինակ՝ @Lika@, բաժին` Ծրագրավորում
    Գրառումներ: 5
    Վերջինը: 04.10.2011, 22:45
  5. Գրառումներ: 8
    Վերջինը: 08.07.2010, 14:40

Էջանիշներ

Էջանիշներ

Ձեր իրավունքները բաժնում

  • Դուք չեք կարող նոր թեմաներ ստեղծել
  • Դուք չեք կարող պատասխանել
  • Դուք չեք կարող կցորդներ տեղադրել
  • Դուք չեք կարող խմբագրել ձեր գրառումները
  •