Սմոք, Ապսարա, դպրոցում կատեգորիկ ՏՏ արգելեը առնվազն հիմարություն ա, այլ բան ա, որ դպրոցում կարողանան էնպես անեն, որ ՏՏ-ն օգտագործվի նպատակային, ոչ թե, որ մեկը այֆոն ա օգտագործում, մյուսը կնոպկաներով հեռախոս ուրեմ իրանք լավ ու վատն են կամ երեխային հետևեն, որ հեռախոսով կամ համակարգչով ոչ թե խաղա, այլ՝ գործ անի ու զարգանա։
Ես իմ երեխային նման դպրոց չեմ ուղարկի, քանզի գեստապոական մեթոդներին դեմ եմ։
Մեր դպրոցում դասապրոցեսի ընթացքում հեռախոսը պայուսակի մեջ ա, որովհետև բոլորը գիտեն, որ էդպես ճիշտ ա, բայց իմ երեխեքը գիտեն, որ ես կամ կինս զանգենք, պիտի պատասխանեն, դա գիտեն նաև դասատուները, որ մենք երեխային չենք զանգում կոֆեյի բաժակ նայենք, եթե զանգում ենք, մանավանդ դասի ժամին՝ ուրեմ շատ կարևոր ա։
Իմ աղջիկը 8 տարեկանում բլոգ ա վարում ու իրեն պետքական ամեն ինչ անում ա համակարգչով։ Համակարգիչը օգտագործում ա միայն «գործնական»։ Հազվագյուտ դեպքերում ֆիլմ նայի կամ ինչ որ նյութ կարդա։
Մնացած դեպքերում իրան ձգում ա դուրսը ու ռեալ շփումը։ Ու դա գալիս ա միմիայն դպրոցից, քանզի դպրոցը ունի ՏՏ-ն նպատակային ուղղելու և ճիշտ օգտագործելու մեթոդիկա։
Ոչ մի արգելանք նպատակին չի ծառայել, ամեն արգելանք մի ծակ գտնում ա դուրս գալու համար, ոնց որ կոմունիստական կարգերի ժամանակ սեքս ու նարկոտիկ չկար, բայց արդյունքում ամեն ինչ էլ կար, տենց էլ դպրոցում համակարգչի արգելանքը տանը կամ ընկերների շրջապատում կլրացվի։
Մեջբերել
Էջանիշներ