1 ռեֆերատ և 1 կուրսային է անհրաժեշտ... նախադպրոցականի միջանձնային հարաբերությունների ձեվավորումը հասակակիցների հետ կուրսային. ...միմիկայի և պանտոմիմիկայի նշանակությունը մաՄոնկավարժության գործընթացում ռեֆերատ
Մոդերատորական. գրառման մեջ բացատներ են ավելացվել, քանի որ դրանց բացակայության հետևանքով գրառումը կիսատ էր երևում։
Վերջին խմբագրող՝ Ուլուանա: 19.05.2017, 07:29:
կետադրկան նշաների մասին ռեֆերատ պե՞տք չիՆելլիա-ի խոսքերից
Մոդերատորական. գրառումը խմբագրված է, մասնավորապես բացատներ են տեղադրվել մի շարք հաջորդական բառերի միջև, քանի որ դրանց բացակայության հետևանքով գրառումը կիսատ էր երևում, իսկ դրա պատասխան հանդիսացող այս գրառումն ընդհանրապես չէր երևում։
Վերջին խմբագրող՝ Ուլուանա: 19.05.2017, 07:27: Պատճառ: կիսատ երևացող գրառման շտկում
Աթեիստ (17.05.2017)
Նելլիա ջան, հետո էդ դիպլոմը մե՞զ եք տալու, եթե օգնենք, թե էդ դիպլոմով պիտի գործ գտնեք, որ մեր երեխեքին «կրթեք»։
Վերջին խմբագրող՝ Ուլուանա: 19.05.2017, 07:22: Պատճառ: Կիսատ երևացող գրառման շտկում
Մուշու (20.05.2017)
Մի միամիտ հարց տամ․ էս ի՞նչ եք անում, ո՞նց եք դատարկ գրառումներ դնում։
Բյուր, իրականում գրառումները դատարկ չէին։ Ուղղակի Նելլիան ռեֆերատի թեմայի վերնագիրը գրելիս բացատներ չէր օգտագործել, ինչի հետևանքով ոչ միայն իր գրառումն էր կիսատ երևում, այլև էդ գրառումը մեջբերողների գրառումներն ընդհանրապես չէին երևում։ Տենց խնդիր վաղուց ունենք. իրար կպած որ գրում են, գրառումը կիսատ ա երևում, նաև բազմակետերի չարաշահման դեպքում էր տենց լինում մի ժամանակ, հիմա՝ չգիտեմ։ Մի խոսքով՝ նոր խմբագրեցի գրառումները, արդեն բոլորինը նորմալ երևում են։Մի միամիտ հարց տամ․ էս ի՞նչ եք անում, ո՞նց եք դատարկ գրառումներ դնում։
Երջանկությունը ճամփորդելու ձև է, ոչ թե նպատակակետ։
Ռոյ Գուդման
Աթեիստ (19.05.2017)
Օյ
Այս պահին թեմայում են 1 հոգի. (0 անդամ և 1 հյուր)
Ձեր իրավունքները բաժնում
Մեջբերել
Էջանիշներ