Կիրառական Մաթեմատիկա

[Արամ]

Դպրոցական հանրահաշվի շարունակությունը հիմնականում մաթ. անալիզն է լինելու, երկրաչափությանը՝ անալիտիկ երկրաչափությունը, որոշ մասեր բարձրագույն հանրահաշվից, մագիստրատուրայում հետաքրքիր առարկա կա՝ հաշվողական երկրաչափություն (եթե նորմալ դասավանդվի, իհարկե):
Դե, բացի դրանից, այնպիսի գեղեցկագույն բնագավառներ, ինչպիսիք են գրաֆների տեսությունը, կոմբինատորային անալիզը, թվերի տեսությունը, դիֆերենցիալ հավասարումները, թվային մեթոդները, օպտիմացումը...
Արտակարգ հետաքրիր (չոր ու ֆորմալ և դրանով իսկ շատ գեղեցիկ) բնագավառներ՝ մաթեմատիկական տրամաբանությունը, ալգորիթմների տեսությունը:
Թերևս, ինձ համար ամենահետաքրքիր առարկան՝ ալգորիթմների վերլուծությունը (այլ անվանում՝ բարդության տեսություն):
Եվ, իհարկե, մի շարք ծրագրման պարադիգմեր և լեզուներ.
օբյեկտ-կողմնորոշված ծրագրավորում և Java, հիբրիդային (օբյեկտ-կողմնորոշված և պրոցեդուրային) ծրագրավորում և C++, ֆունկցիոնալ ծրագրավորում և Lisp, միկրոծրագրավորում և Assembler...
Համակարգչային ցանցեր, արձանագրություններ, ճարտարապետություն, օպերացիոն համակարգեր (չգիտեմ՝ փոխվե՞լ է իրավիճակը, թե ո՞չ, բայց այստեղ մենք շատ ուժեղ կաղում էինք, ՀՊՃՀ-ում շատ ավելի լավ են դասավանդում այս առարկաները, և ավելի գործնական):

Մի խոսքով, հետաքրքիր առարկաների պակաս երբեք չես զգա

բա եսքան + ի մեջ մինուսներ չկան?

[Ռեդ]

Արս, Յոժ, մի ջղայնացեք Ես կիրառականի հիմիկվա ուսանողներին էի նշել, հա մեկել Ռաստա /եթե չեմ սխալվում/:

Արամ, Արսին որ լսես, կմտածես, թե կանաչ դրախտ ա:
Ձգտիր առաջին սեմեստրից էլ հինգերով սովորել: Թե չէ հետո կփոշմանես:

[Արամ]

Արս, Յոժ, մի ջղայնացեք Ես կիրառականի հիմիկվա ուսանողներին էի նշել, հա մեկել Ռաստա /եթե չեմ սխալվում/:

Արամ, Արսին որ լսես, կմտածես, թե կանաչ դրախտ ա:
Ձգտիր առաջին սեմեստրից էլ հինգերով սովորել: Թե չէ հետո կփոշմանես:

Բայց շատ բարդա՞ ասենք ինչքան ժամանակ կխլի՞

[Yellow Raven]

Բայց շատ բարդա՞ ասենք ինչքան ժամանակ կխլի՞

Լավ կլինի նաև, որ կիսամյակի ընթացքում միշտ մարզավիճակի մեջ լինես, ոչ թե սպասես քննությունից քննություն

[Ռեդ]

Բայց շատ բարդա՞ ասենք ինչքան ժամանակ կխլի՞

Լավ կլինի նաև, որ կիսամյակի ընթացքում միշտ մարզավիճակի մեջ լինես, ոչ թե սպասես քննությունից քննություն

Դե, նայած դասախոս: Դու որ դասախոսներիդ ասես, էն վախտ կասենք:

[ars83]

բա եսքան + ի մեջ մինուսներ չկան?

Բա չնակտեցի՞ր համակարգչային ցանցերի/արձանագրությունների մասին բացասական ռեմարկս: Բացասական բան էլի կա, որ մեզ դասավանդած ուժեղ դասախոսներից առնվազն երկուսը (Մանուկյան Մանուկը՝ տվյալների հենքեր և Կոստանյան Արմենը՝ ծրագրավորման լեզուների մծակում և իրականացում) այլևս չեն դասավանդում մեզ մոտ, ինչքանով գիտեմ, թե չէ իրենցից շատ բան կարելի էր ստանալ:

Ինչ վերաբերում է դժվարությանը, ոչ մի բանն էլ հեշտ չի. եթե լուրջ մասնագետ ես ուզում դառնալ՝ ժամանակ ու ջանք է պետք: Այսինքն՝ ինքդ էլ դա գիտես:

[Արիացի]

Էս ինչ ուժեղ թեմա եք բացել?
Ասեմ, որ TuroJan-ն էլ ա կիրառականից

Բայց շատ բարդա՞ ասենք ինչքան ժամանակ կխլի՞

Բարդ բան չկա: Կարևորը հետաքրքրվածությունն ա ու մի քիչ էլ աշխատանքը: Եթե ուզում ես լավ մասնագետ դառնաս, լեկցիաներով չբավարարվես, անպայման գրքերից օգտվի ու քննությանը պատրաստվիր ինչպես լեկցիաներով, այնպես էլ գրքերով:

[Արամ]

բեեսաաամտ հիասթափվեցի.....դիսկրետիս դասատուն շատ գիտեմ ովա արաաա եկելա հումորներա անում գոնե գործնական անենք ~~~~

[Dayana]

բեեսաաամտ հիասթափվեցի.....դիսկրետիս դասատուն շատ գիտեմ ովա արաաա եկելա հումորներա անում գոնե գործնական անենք ~~~~

Արամ ջան, առաջին օրով կարծիք կազմել չարժի: Մարդը կարող է հումորով սկսել դասընթացը, բայց տարվա վերջում գերազանց արդյունք ունենա: Էնպես որ դեռ սպասի:

[Արամ]

Արամ ջան, առաջին օրով կարծիք կազմել չարժի: Մարդը կարող է հումորով սկսել դասընթացը, բայց տարվա վերջում գերազանց արդյունք ունենա: Էնպես որ դեռ սպասի:

Dayan ախր ութանասուն րոպեյից քառասունը խնդում էր

[Dayana]

Dayan ախր ութանասուն րոպեյից քառասունը խնդում էր

իմ վրա ինչի՞ ես գոռում դա սովորական երևույթ է. մի դասախոսը շատ է ջուր ծեծում, մուսն ավելի քիչ, երրորդն ընդհանրապես դասից չի շեղվում, նորմալ ուսումնական պրոցես է

[Yellow Raven]

Dayan ախր ութանասուն րոպեյից քառասունը խնդում էր

Քանի որ երրորդ հոսք ես ենթադրում եմ, որ Ասլամաջյաննա
Ակնոցներով խուճուճ մազերով մա՞րդ էր

[Արամ]

Քանի որ երրորդ հոսք ես ենթադրում եմ, որ Ասլամաջյաննա
Ակնոցներով խուճուճ մազերով մա՞րդ էր

արյաաա հա տենց ապուշ ազգանուն ուներ ռադ արա կիրառականը իմ արև դիսկրետի համար եմ ով գիտի մենակ գնացել են էլ ապուշ դասատուա

[Արիացի]

բեեսաաամտ հիասթափվեցի.....դիսկրետիս դասատուն շատ գիտեմ ովա արաաա եկելա հումորներա անում գոնե գործնական անենք ~~~~

Հլա էնքան ես գործնական անելու, որ երազելու ես, որ դասախոսդ գոնե մի հատ խնդա: Պետք չի տենց լուրջ վերաբերվել, դասախոսը պտի մի քիչ էլ կատակով լինի, որ կարենաս դաս սովորել:
Իսկ Ասլամաջյանը լավ էլ մասնագետ ա, բայց ձգտի ոչ թե դասախոսներով չառաջնորդվել, այլ առարկաներով
Հա, մեկ էլ, դասատու չի, դասախոս ա

[Yellow Raven]

արյաաա հա տենց ապուշ ազգանուն ուներ ռադ արա կիրառականը իմ արև դիսկրետի համար եմ ով գիտի մենակ գնացել են էլ ապուշ դասատուա

Աաաաա Զիբիլ բառը քանի՞ անգամ ասեց էդ գործնականի ընթացքում
Լեկցիան էլա ամենայն հավանականությամբ ինքը
Ամեն դեպքում, եթե դիսկրետը դու քեզ լավ սովորի, թե չէ Ասլամաջյանի հույսին մնաս մենակ կիմանաս,թե ոնց են «արագիլների նման պպզում»

Հ.Գ. Լավնա Ասլամաջյանը Ի դեպ մեր փոխդեկաննա