Ավագ դպրոց

**Կարինա 10Տ-2** · 11.02.2011, 16:42

Ավագ դպրոցը շատ հետաքրքիր կառույց է:Դա օգնում է ամրապնդել գիտելիքները:Կարող եմ ասել,որ մի քանի տարի անց լավ սովորող աշակերտները այլևս պարապելու կարիք չեն ունենա:Բայց այստեղ մի խնդիր կա.ամեն տարի փոփոխություններ են մտցվում կրթական համակարգում:Ինձ թվում է,որ դա է արդյունքի չհասնելու պատճառը:

**Կարինա 10Տ-2** · 11.02.2011, 16:45

Անցյալ տարի,երբ Արմեն Աշոտյանը եկավ մեր ավագ դպրոց,ես նրան ասացի որ բողոքներ կան գրքերի հետ կապված:Նա ղոստացավ, որ այս տարի կլինեն անթերի գրքեր:Բայց այս տարի այդ նույն սխալները կան և անգամ ավելի շատ են:

**Կարինա 10Տ-2** · 11.02.2011, 16:50

Մի բան եմ ուզում ասել,որ երեխաներ եթե ուզում եք արդյունքի հասնել, ապա պետք է ուսուցիչներից կորզեք այնքան տեղեկություն,որքան կարող եք:Մի մեղադրեք ավագ դպրոցին, որ չեք կարողանում առանց պարապելու ընդունվել , այլ մի պահ մտածեք արդյո՞ք վերցրել եք այն, ինչ տվել է ուսուցիչը:

**Կարինա 10Տ-2** · 11.02.2011, 16:54

Ինձ թվում է, որ 2 տարին անտեղի կորուստ չէ:Բայց երեխաներին չեն կտրում իրենց անհոգ կյանքից, այլ հակառակը նա դպրոցում ձեռք է բերում նոր ընկերներ, օրն ավելի է հետաքրքրանում:

**Կարինա 10Տ-2** · 11.02.2011, 17:02

Եթե դպրոցը միջնակարգ է ,ապա ինձ համար նույնպես 12-ամյա ուսուցումը ընդունելի չէ:Դա անօգուտ է:Երեք տարի հոսքում սովորելը մեծ առավելություն է տալիս:Ես ինքս սովորում եմ ավագ դպրոցի տնտեսագիտական 2 հոսքում:Այս 2 տարվա ընթացքում ես նկատել եմ սյդ առաջընթացը, որը ինձ թվում է այդքան նկատելի չէր լինի միջնակարգ դպրոցում:

**Կարինա 10Տ-2** · 12.02.2011, 16:23

Խոսակցութուններ են պտտվում,թե քննությունները դառնալու են բանավոր:Ինչպես իմ ուսուցչուհին է ասում.<<Այն, ինչ դրվում է քննարկման վերջիվերջո ընդունվում է>>:Կցանկանայի իմանալ,թե ի՞նչ կարծիքի եք բանավոր քննությունների վերաբերյալ:

**Freeman** · 12.02.2011, 16:33

Կարինա 10Տ-2-ի խոսքերից

Խոսակցութուններ են պտտվում,թե քննությունները դառնալու են բանավոր:Ինչպես իմ ուսուցչուհին է ասում.<<Այն, ինչ դրվում է քննարկման վերջիվերջո ընդունվում է>>:Կցանկանայի իմանալ,թե ի՞նչ կարծիքի եք բանավոր քննությունների վերաբերյալ:

Բանավոր քննությունն ավելի սուբյեկտիվ ա,հատկապես սահմանային գնահատականների դեպքում, երբ սահմանը հստակ չի,իմ կարծիքով ավելի ավ ա թեստային համակարգը,բայց հատուկ ընտրված նորմալ հարցերով,որոնք կլինեն իսկապես գիտելիքների մակարդակն ստուգելու նպատակով

**Կարինա 10Տ-2** · 13.02.2011, 12:48

Freeman-ի խոսքերից

Բանավոր քննությունն ավելի սուբյեկտիվ ա,հատկապես սահմանային գնահատականների դեպքում, երբ սահմանը հստակ չի,իմ կարծիքով ավելի ավ ա թեստային համակարգը,բայց հատուկ ընտրված նորմալ հարցերով,որոնք կլինեն իսկապես գիտելիքների մակարդակն ստուգելու նպատակով

Համաձայն եմ,որ բանավոր քննությքւնները սուբյեկտիվ են,բայց այդ ժամանակ ավելի լավ են արտահայտվում երեխաների գիտելիքները:Արտագրություն չի լինում (չհաշված այն դեպքերը,որ նախօրոք պայմանավորվածություն կա գնահատողների հետ):

**Կարինա 10Տ-2** · 15.02.2011, 15:24

Ւնչպե՞ս եք վերաբերվում այն հարցին,որ հիմնական և ավագ դպրոցի ուսուցիչները նույնն են:Արդյո՞ք անհրաժեշտ է,որ նրանք և աշակերտները քննություն տան ավագ դպրոց մտնելու համար: