Այս մասը ամենա հեատքրիրն է ,խնդիրը նրանում է որ հարկավոր է դաս տալ ,աշխարհիկ մարդը շատ բաներից տեղյակ չէ :Հարկավոր պատմությունից սովորել , Մոնկը հավանաբար հիշում է 325 թվականի տիեզերական ժողովի մանրամասները ,որին ներկա էին հայ և իրանական եկեղեցիները:
Ինչպես վերաբերվեցին մեր ներկայացուցիչներին այդ ժողովի ժամանակ , եթե մենք այդ ժամանակ ճիշտ պատասխանեինք ապա շատ հարցեր կրոնական դաշտում այլ լուծումներ կստանաին:
Կիսատ պռատ մոտեցումներով խնդիրը չի լուծվի, «գիտակցությունը ծնում է ուժ ուժը ծնում է իրավունք» : Բարձրագույն դասը պետք է գիտակցի ,որ ինքը նահանջելու տեղ չունի և իր պասիվ դիրքորոշումը լավ հենարան է վրաստանում մեր հախից գալու համար:Մեր արմարը մեր եկեղեցու մեջ է ,մեք սկզբից եկեղեցի ենք կառուցել հետո տուն:
Բատոնո Բատոնչիկները տունը խլել են ,«ոսկին մեր հոր կոտով են չափում» ,իսկ մենք ռեվերանսներ ենք անում ,թե կարող է բան պատահի :Ինչ պետք է պատահի ,«բոլորը իրենց բախտից են դժգոհու,ոչ մեկը չի ասում որ խելք չունի»:Պատահել վերջացել է, 1 մլն հայությունից կեսն էլ չի մնացել, այդ երկու վանք ու եկեղեցին էլ տանք ու պրծնենք :
Հանկարծ վրացիներին չնեղացնենք ,«
կարող է բան պատահի» միտքը իր փորձա ժամկերը անցել է 1988 թվականին Բաքվում :
Վրացիների թույլ տվությամբ ենք շնչում ,արտաշնչում, ճանապարհ չեն տալիս, միակ քրիստոնեա հարեվաններն են չգիտեմ էլ ինչ:
«գիտակցությունը ծնում է ուժ ուժը ծնում է իրավունք» վերջացավ գնաց:
Monk-ի խոսքերից
Մեջբերել
/բայց ինչքան գիտեմ արդեն իրա հին պատոին չի/
Կարո՞ղ է «պաշտոն»
Էջանիշներ