Տրամաբանական խնդիրներ

[Varzor]

Թեմայում արդեն երկու հոգի քեզ պատասխանել են, որ՝

Միևնույն է դա չի նշանակում, որ տանտիրուհին 4 հոգու է բարևել: Էլի եմ ասում` պակաս պայման կա: Նախ նորից հերթականությունը, երկրորդը` չկա պայման, որ յուրաքանչյուր բարևող պարտադիր պիտի գոնե մեկ անգամ ձեռքով բարևած լինի Հետևաբար կարող են լինել մարդիք, որոնք ընդհանրապես ձեռքով չեն բարևել` նույն չափով են բարևել, իսկ դա արդեն կրկնվող քանակ է
Հիմնավում.
Զույգ-համատեղ բարևները հաշվի են առնվում` եթե 1-ինը ձեռքով բարևել է 2-րդին, դա հաշվում ենք որպես 1 բարև, ապա 2-րդը նույնպես ձեռքով բարևել է 1-ինին` ևս մեկ բարև:
Եթե ատնեսում ենք պարտադիր գոնե մեկին ձեռքով բարևելի պայմանը, ապա շատ հեշտ է պատկերացնել` 10-ը 10-ի վրա մի քառակուսի է, կարող ես այդ քառակուսու մեջ այնպես սիմետրիկ տեղավորել բարևները, որ տողերի կամ սյուների գումարները չհամընկնեն (այդ պարագայում ցանկացած տող և սյուն ունի անթույլատրելի 2 դաշտ` ինքն իր հետ և ամուսնու հետ)
Տես կկարողանաս տեղավորել?
Էս էլ պատրաստի աղյուսակը
Կցորդ 53168

Դե տեղավորի բարևներն այնպես, որ սյուների ու տողերի գումարները չկրկնվեն: Հուշեմ, որ յուրաքանչյուր բարև 2 վանդակ պիտի զբաղեցնի` սիմետրիկ:

[LoK®]

Միևնույն է դա չի նշանակում, որ տանտիրուհին 4 հոգու է բարևել: Էլի եմ ասում` պակաս պայման կա: Նախ նորից հերթականությունը, երկրորդը` չկա պայման, որ յուրաքանչյուր բարևող պարտադիր պիտի գոնե մեկ անգամ ձեռքով բարևած լինի Հետևաբար կարող են լինել մարդիք, որոնք ընդհանրապես ձեռքով չեն բարևել` նույն չափով են բարևել, իսկ դա արդեն կրկնվող քանակ է
Հիմնավում.
Զույգ-համատեղ բարևները հաշվի են առնվում` եթե 1-ինը ձեռքով բարևել է 2-րդին, դա հաշվում ենք որպես 1 բարև, ապա 2-րդը նույնպես ձեռքով բարևել է 1-ինին` ևս մեկ բարև:
Եթե ատնեսում ենք պարտադիր գոնե մեկին ձեռքով բարևելի պայմանը, ապա շատ հեշտ է պատկերացնել` 10-ը 10-ի վրա մի քառակուսի է, կարող ես այդ քառակուսու մեջ այնպես սիմետրիկ տեղավորել բարևները, որ տողերի կամ սյուների գումարները չհամընկնեն (այդ պարագայում ցանկացած տող և սյուն ունի անթույլատրելի 2 դաշտ` ինքն իր հետ և ամուսնու հետ)
Տես կկարողանաս տեղավորել?
Էս էլ պատրաստի աղյուսակը
Կցորդ 53168

Դե տեղավորի բարևներն այնպես, որ սյուների ու տողերի գումարները չկրկնվեն: Հուշեմ, որ յուրաքանչյուր բարև 2 վանդակ պիտի զբաղեցնի` սիմետրիկ:

Varzor ջան, յուրաքանչյուրը բարևել ա ճիշտ 8 անգամ (ձեռքով ու գլխով միասին):
Բացի տանտիրոջից մնացած 9 հոգու ձեռքով բարևների քանակները բոլորը իրարից տարբեր են, այսինքն 9 թիվ` 0-ից 8 միջակայքում, այսինքն 0-ից 8 բոլոր թվերը:
Պայմանավորվենք էտ 9 հոգուն անվանել իրանց ձեռքով բարևների քանակով:
Հիմա, 8-ը ձեռքով բարևել ա բոլորին, բացի իրենից ու 0-ից, հետևաբար 8-ն ու 0-ն զույգ են:
1-ը ձեռքով բարևել ա մենակ 8-ին, հետևաբար 7-ը` բոլորին, բացի իրենից, 0-ից ու 1-ից: Քանի որ 0-ն 8-ի զույգն ա, հետևաբար 1-ը ու 7-ը զույգ են:
Նույն դատողություններով 2-ը 6-ի հետ ա զույգ, 3-ը` 5-ի:
Հետևաբար 4-ը զույգ ա տանտիրոջ հետ, այսինքն տանտիրոջ կինը ձեռքով բարևել ա 4 անգամ:

[matlev]

Միևնույն է դա չի նշանակում, որ տանտիրուհին 4 հոգու է բարևել: Էլի եմ ասում` պակաս պայման կա: Նախ նորից հերթականությունը, երկրորդը` չկա պայման, որ յուրաքանչյուր բարևող պարտադիր պիտի գոնե մեկ անգամ ձեռքով բարևած լինի ...

Varzor ջան, ես դեռ հավատում եմ, որ դու կարող ես կարդալ, հասկանալ այդ ոչ այնքան բարդ խնդիրը:

Հ.Գ. Կարո՞ղ ա քո մոտ բրաուզերում, "ձեռ-քով" բառի վրա ֆիլտր ա դրած: Վերջին երեք էջերում նկատե՞լ ես այդ բառը:

[Varzor]

Varzor ջան, յուրաքանչյուրը բարևել ա ճիշտ 8 անգամ (ձեռքով ու գլխով միասին):
Բացի տանտիրոջից մնացած 9 հոգու ձեռքով բարևների քանակները բոլորը իրարից տարբեր են, այսինքն 9 թիվ` 0-ից 8 միջակայքում, այսինքն 0-ից 8 բոլոր թվերը:
Պայմանավորվենք էտ 9 հոգուն անվանել իրանց ձեռքով բարևների քանակով:
Հիմա, 8-ը ձեռքով բարևել ա բոլորին, բացի իրենից ու 0-ից, հետևաբար 8-ն ու 0-ն զույգ են:
1-ը ձեռքով բարևել ա մենակ 8-ին, հետևաբար 7-ը` բոլորին, բացի իրենից, 0-ից ու 1-ից: Քանի որ 0-ն 8-ի զույգն ա, հետևաբար 1-ը ու 7-ը զույգ են:
Նույն դատողություններով 2-ը 6-ի հետ ա զույգ, 3-ը` 5-ի:
Հետևաբար 4-ը զույգ ա տանտիրոջ հետ, այսինքն տանտիրոջ կինը ձեռքով բարևել ա 4 անգամ:

Աաա, իրոք որ անուշադիր եմ եղել, "մնացած 9 հոգուց ոչ մեկը հավասար չի բարևել " պահը ուշադիր չեմ կարդացել

Էդ դեպքում միանշանակ 4 հոգու, ստացվում ա սենց.
Barevner2.gif

[Varzor]

Varzor ջան, ես դեռ հավատում եմ, որ դու կարող ես կարդալ, հասկանալ այդ ոչ այնքան բարդ խնդիրը:

Հ.Գ. Կարո՞ղ ա քո մոտ բրաուզերում, "ձեռ-քով" բառի վրա ֆիլտր ա դրած: Վերջին երեք էջերում նկատե՞լ ես այդ բառը:

Հա ախպեր ջան, ջոգել եմ, ջոգել եմ, որ անուշադիր եմ կարդացել 9 հոգու պահը, հախորդ գրառումս տես

Ես էլ ասում եմ, որնց ուզում ես արա, մեկա 2 հոգունը կրկնվելու ա

[Ameli]

Մի հատ հեշտ խնդիր եմ առաջարկում, եթե ծանոթ ա մի ասեք, թողեք մյուսները մտածեն

Այս նկարը առաջին դասարանցիները վերծանել են 5 րոպեում, մի քիչ բարձր դասարանցիները՝ 15 րոպեում, ուսանողները՝ կես ժամում, պրոֆեսորները՝ երբեք

Վերծանեք խնդրեմ

[armen9494]

Մի հատ հեշտ խնդիր եմ առաջարկում, եթե ծանոթ ա մի ասեք, թողեք մյուսները մտածեն

Այս նկարը առաջին դասարանցիները վերծանել են 5 րոպեում, մի քիչ բարձր դասարանցիները՝ 15 րոպեում, ուսանողները՝ կես ժամում, պրոֆեսորները՝ երբեք

Վերծանեք խնդրեմ

ի՞նչ ասել է վերծանել

[Ameli]

Արմեն ջան, վերծանել կնշանակե վերլուծել, մեկնաբանել, բացատրել :

[John]

Մի հատ հեշտ խնդիր եմ առաջարկում, եթե ծանոթ ա մի ասեք, թողեք մյուսները մտածեն

Այս նկարը առաջին դասարանցիները վերծանել են 5 րոպեում, մի քիչ բարձր դասարանցիները՝ 15 րոպեում, ուսանողները՝ կես ժամում, պրոֆեսորները՝ երբեք

Վերծանեք խնդրեմ

փաստորեն ես պրոֆեսոր եմ

[armen9494]

Մի հատ հեշտ խնդիր եմ առաջարկում, եթե ծանոթ ա մի ասեք, թողեք մյուսները մտածեն

Այս նկարը առաջին դասարանցիները վերծանել են 5 րոպեում, մի քիչ բարձր դասարանցիները՝ 15 րոպեում, ուսանողները՝ կես ժամում, պրոֆեսորները՝ երբեք

Վերծանեք խնդրեմ
...

Չդիմացա՝ պատասխանը ինտերնետով նայեցի
Իրոք որ լավն էր ու իմ խելքի բանը չէր
Ուզում ա կես ժամ նայեի, ուզում ա մի օր՝ մեկա չէի նկատելու, ուղղեղս էդ ուղղությամբ ընդհանրապես չէր աշխատում

[Արէա]

Հիմնականում, համարյա ոչ ոք, սրա պատասխանը չի կարողանում գտնել: Ես էլ առաջին անգամ կես ժամ տանջվում էի, տենց էլ մի խելքը գլխին բան չկարողացա մտածել, ինձ թվում ա խնդրի պահանջը սխալ ա դրվում, դրանից ա: Եթե ասվի "ի՞նչ է նշանակում ամեն տառը", լուծումը գտնելն ավելի հեշտ կլինի, ոչ թե "վերծանել":

[Ameli]

... ինձ թվում ա խնդրի պահանջը սխալ ա դրվում, դրանից ա: Եթե ասվի "ի՞նչ է նշանակում ամեն տառը", լուծումը գտնելն ավելի հեշտ կլինի, ոչ թե "վերծանել":

Երևի, ուղղակի տենց ոնց որ հուշում լինի

[Arpine]

Մի հատ հեշտ խնդիր եմ առաջարկում, եթե ծանոթ ա մի ասեք, թողեք մյուսները մտածեն

Այս նկարը առաջին դասարանցիները վերծանել են 5 րոպեում, մի քիչ բարձր դասարանցիները՝ 15 րոպեում, ուսանողները՝ կես ժամում, պրոֆեսորները՝ երբեք

Վերծանեք խնդրեմ

Հավանաբար նման խնդիրները նախատեսված են հենց 1-ին, 2-րդ դասարանցիների համար: Նրանց համար մի տարբերակ կա ու գտնում են, իսկ մեծահասակները փորձելով կենտրոնանալ սրա վրա ընկնում են «սար ու ձոր»: Ինձ թվումա ինչ-որ խորը բան չկա ու զուտ վիզուալա մի քիչ մանկական մտածենք կգտնենք.
միգուցե ուղղակի այս տառերն են одтчпшсвдд

[Արէա]

Ameli ջան, դեմ չես լինի չէ՞, եթե խնդիրը "հայականացնենք":
Դե հիմա փորձեք.

Մ Ե Ե Չ Հ Վ Յ Ու Ի Տ

[Ameli]

Ապրես, Արէա, իմ մտքով էլ էր անցնում խնդիրը այսպես ներկայացնել, դու ուրիշ հուշում էլ չմնաց, ոնց որ բոլորը պրոֆեսորներ լինեն, մի քիչ մանկացեք էլի