Հարցեր բժիշկներին

[Ռեյ սամա]

այսինքն այրոց, ծանրության զգացողություն չի լինում, ոչ մի կերպ չի անհանգստացնում, բացի սրտխառնոցից: Ճի՞շտ հասկացա:

[Cassiopeia]

ճիշտ այդպես։

[boooooooom]

Լիմոն, տապատիո, պիվա, աղ:

Լսել եմ, որ գարեջուրը աղի հետ օգտագործելու դեպքում, մեծանում է երիկամներում քար ունենալու հավանականությունը։ Ճիշտա դա?

[GriFFin]

Լիզ, ես ավելի շատ ֆունկցիոնալ, բայց ոչ հոգեկան խնդիր եմ տեսնում: Ասենք, կարդիալ սպազմ:

Հաա, ճիշտ ա: Ես տենց բաները չեմ ֆայմում, որ հիմա ասեցիր նոր եդ ուղությամբ մտածեցի:

[Cassiopeia]

Հայերեն կխոսե՞ք, բժիշկների ձեռագիրը չեմ հասկանում:

[Գորտուկ]

Ինձ հետաքրքիր է ինչպե՞ս տարբերել աֆազիան և ալալիան, որո՞նք են դրանց տարբերությունները: Որքան ինքս կարողացա հասկանալ՝ երկուսն էլ խոսքի իմաստակազմական ձևավորման խանգարումներ են , որոնք ուղղեկցվում են խոսքի լրիվ կամ մասնակի կորստով և որ նրանք պայմանավորված են գլխուղեղի օրգանական ախտահարմամաբ: Ինձ մի քանի «հստակ» տարբերակիչ կետերի մասին կգրե՞ք այստեղ: Նախօրոք շնորհակալ եմ :

[boooooooom]

Ինձ հետաքրքիր է ինչպե՞ս տարբերել աֆազիան և ալալիան, որո՞նք են դրանց տարբերությունները: Որքան ինքս կարողացա հասկանալ՝ երկուսն էլ խոսքի իմաստակազմական ձևավորման խանգարումներ են , որոնք ուղղեկցվում են խոսքի լրիվ կամ մասնակի կորստով և որ նրանք պայմանավորված են գլխուղեղի օրգանական ախտահարմամաբ: Ինձ մի քանի «հստակ» տարբերակիչ կետերի մասին կգրե՞ք այստեղ: Նախօրոք շնորհակալ եմ :

Ալալիան խոսքի իծնե բացակայությունն է, իսկ աֆազիան զարգացած խոսքի կորուստն է, ինչ որ փուլում։ Ես տենց գիտեմ։

[Գորտուկ]

Ալալիան խոսքի իծնե բացակայությունն է, իսկ աֆազիան զարգացած խոսքի կորուստն է, ինչ որ փուլում։ Ես տենց գիտեմ։

Բում ջան որքան ես հասկացա, ալալիան զարգացման վազ փուլերում էլ կարող է առաջանալ:

[Ռեյ սամա]

Ինձ հետաքրքիր է ինչպե՞ս տարբերել աֆազիան և ալալիան, որո՞նք են դրանց տարբերությունները: Որքան ինքս կարողացա հասկանալ՝ երկուսն էլ խոսքի իմաստակազմական ձևավորման խանգարումներ են , որոնք ուղղեկցվում են խոսքի լրիվ կամ մասնակի կորստով և որ նրանք պայմանավորված են գլխուղեղի օրգանական ախտահարմամաբ: Ինձ մի քանի «հստակ» տարբերակիչ կետերի մասին կգրե՞ք այստեղ: Նախօրոք շնորհակալ եմ :

աֆազիան, ի տարբերություն ալալիայի, արդեն իսկ ձևավորված խոսքի խանգարումն է. ալալիան կարող է ինչպես ի ծնե լինել /պահպանված լսողության պայմաններում խոսքը չի ձևավորվում/, այնպես էլ վաղ հետծննդյան շրջանում, վաղ մանկության ընթացքում, երբ խոսքը լիովին զարգացած չէ

[StrangeLittleGirl]

Ինձ հետաքրքիր է ինչպե՞ս տարբերել աֆազիան և ալալիան, որո՞նք են դրանց տարբերությունները: Որքան ինքս կարողացա հասկանալ՝ երկուսն էլ խոսքի իմաստակազմական ձևավորման խանգարումներ են , որոնք ուղղեկցվում են խոսքի լրիվ կամ մասնակի կորստով և որ նրանք պայմանավորված են գլխուղեղի օրգանական ախտահարմամաբ: Ինձ մի քանի «հստակ» տարբերակիչ կետերի մասին կգրե՞ք այստեղ: Նախօրոք շնորհակալ եմ :

Աֆազիան որպես կանոն ուղեղում սուր վնասման արդյունքում զարգացող խնդիր է, ալալիան՝ զարգացման խանգարում, այսինքն՝ երբ ի սկզբանե խոսքը ճիշտ չի ձևավորվում: Կոպիտ ասած, աֆազիան արդեն եղածի կորուստն է, ալալիան՝ չձևավորումը:

[Գորտուկ]

Աֆազիան որպես կանոն ուղեղում սուր վնասման արդյունքում զարգացող խնդիր է, ալալիան՝ զարգացման խանգարում, այսինքն՝ երբ ի սկզբանե խոսքը ճիշտ չի ձևավորվում: Կոպիտ ասած, աֆազիան արդեն եղածի կորուստն է, ալալիան՝ չձևավորումը:

ՍԼՋ ջան փաստորեն հիմնական տարբերությունը սա է , այլ տարբերություններ չկա՞ն: Իսկ այ օրինակ երեխան դեռ 2 տարեկան է , իրականում վնասվածք է տարել ու իրա մոտ աֆազիա է , ասենք թե զգայական, բայց ինքը մինչ այդ չուներ խոսք , մի քանի բառեր էր ասում ... հիմա ո՞նց տարբերեն ալալիա է , թե՛ աֆազիա , պե՞տք է ՄՌՏ կամ ԿՏ անել:

[StrangeLittleGirl]

ՍԼՋ ջան փաստորեն հիմնական տարբերությունը սա է , այլ տարբերություններ չկա՞ն: Իսկ այ օրինակ երեխան դեռ 2 տարեկան է , իրականում վնասվածք է տարել ու իրա մոտ աֆազիա է , ասենք թե զգայական, բայց ինքը մինչ այդ չուներ խոսք , մի քանի բառեր էր ասում ... հիմա ո՞նց տարբերեն ալալիա է , թե՛ աֆազիա , պե՞տք է ՄՌՏ կամ ԿՏ անել:

Էս փուլում անիմաստ ա տարբերակելը: Կարելի ա, իհարկե, ԿՏ-ով տեսնել, թե վնասվածքը որտեղ ա: Բայց ամենաճիշտը լոգոպեդի մոտ ուղարկելն ա, ինքը կորոշի, թե ոնց աշխատի: Բայց նույնիսկ եթե խոսքային խնդիրները զուտ վնասվածքի հետևանք են, ինչքան գիտեմ լոգոպեդն աշխատելու ա էնպես, ինչպես կաշխատեր ալալիայի հետ:

[Գորտուկ]

Էս փուլում անիմաստ ա տարբերակելը: Կարելի ա, իհարկե, ԿՏ-ով տեսնել, թե վնասվածքը որտեղ ա: Բայց ամենաճիշտը լոգոպեդի մոտ ուղարկելն ա, ինքը կորոշի, թե ոնց աշխատի: Բայց նույնիսկ եթե խոսքային խնդիրները զուտ վնասվածքի հետևանք են, ինչքան գիտեմ լոգոպեդն աշխատելու ա էնպես, ինչպես կաշխատեր ալալիայի հետ:

Մերսի պատասխանի համար... բայց մի բան էլ.. արժե՞ 2 տարեկանի հետ աշխատանք տանել... կամ արդյո՞ք 2 տարեկան բալիկը կենթարկվի լոգոպեդին..Իսկ էս պարագայում սպասել մինջև ասենք 3 տարեկան դառնալը դա «երեխայի բուժումը ուշացնել» նշանակու՞մ է:

[StrangeLittleGirl]

Մերսի պատասխանի համար... բայց մի բան էլ.. արժե՞ 2 տարեկանի հետ աշխատանք տանել... կամ արդյո՞ք 2 տարեկան բալիկը կենթարկվի լոգոպեդին..Իսկ էս պարագայում սպասել մինջև ասենք 3 տարեկան դառնալը դա «երեխայի բուժումը ուշացնել» նշանակու՞մ է:

Դա լոգոպեդի որոշելիքն ա:

[John]

Եկել եմ ասեմ, որ է՜ն թրթռոցս անցել է) շնորհակալ եմ խորհուրդների համար. ոնց հասկացա խնդիրը ուտելիքը առանց նորմալ ծամելու կուլ տալուց էր առաջացել)