C++

[DavitH]

Հարգելիներս,

շատ շնորհակալ եմ, որ որ արձագանքում եք ու օգնում եք ինձ, բայց իմ ինքնագործունեության արդյուքում գրած խնդրի թերությունների պատճառը այն էր, որ դուք շատ սիրուն քննակրկում եք ծավալել իմ խնդրի շուրջ, բայց վերջնական ինչ որ տարբերակ, որը կաշխատի ու ինձ կօգնի, էդպես էլ չտվեցիք: Իհարկե շնորհակալ եմ, որ օգնում եք, կարող էիք էսքանն էլ չանել:

Չնայած ես որոշել եմ հանուն իմ աշակերտների խորանալ ու լավ սովորել , բայց երբ գրում եք բացատրությունը, խնդրում եմ խղճացեք ինձ, ու մի քիչ հասարակ տերմիններով բացատրեք, եթե իհարկե ժամանակ ունեք կամ ուզում եք ինձ օգնել:

հենց հիմա հատուկ Ձեր ու Ձեր աշակերտների համար չեմ ալարի ու կգրեմ ու կուղարկեմ 100 % աշխատող տարբերակ

[DavitH]

#include <iostream>

using namespace std;

void main()
{
int i, j;
double x[10], tmp;


//զանգվածի ներմուծում
for (i=0; i<10; i++)
{
cin >> x[i];
cout << endl;
}

for (i=0; i<10; i++)
{
for(j=i+1;j<10;j++)
{
if(x[i] < x[j])
{
tmp = x[j];
x[j]= x[i];
x[i]= tmp;
}
}

}

for (i=0; i<10; i++)
{
cout << x[i] << " ";
}

}

[Varzor]

for (i=1; i<n; i++)
{
for(j=i+1;j<n;j++)
{
if(x[i] < x[j])
{
tmp = a[j];
x[j]= x[i];
x[i]= tmp;
}
}
}

էէէ ախր ուշադիր չես եղել է
տես վերցնում եմ ամենասկզբից
առաջինըx[i] ու երկրորդը x[j]
դրա համար j -ն սկսում եմ i+1 որ իքը իրա հետ չհամեմատեմ


գիտեմ որ դասական տարբերակ ա դրա համար միշտ առաջինը էս եմ ասում արագության հարցում էլ դեմ չեմ ճիշտ ես ասում քոնը արագ ա

Եղբայր, C++ում զանգվածնեը համարակալվում են 0-ից, հետևաբար i-ի ցիկլը պիտի սկսես 0-ից, որպեսզի յ=i+1 -ի պարագայում x[i] < x[j] պայմանի կատարման դեպքում 0 և 1 ինդեքսով տարրերը տեղերով փոխես
Ու ինչպես տեսնում եմ արդեն գլխի ես ընկել, որ տենց պիտի լինի: Դրա ապացույցն է կոդի նոր տարբերակը

[Ruzanna Stepanyan]

#include <iostream>



using namespace std;

void main()
{
int i, j;
double x[10], tmp;


//զանգվածի ներմուծում
for (i=0; i<10; i++)
{
cin >> x[i];
cout << endl;
}

for (i=0; i<10; i++)
{
for(j=i+1;j<10;j++)
{
if(x[i] < x[j])
{
tmp = x[j];
x[j]= x[i];
x[i]= tmp;
}
}

}

for (i=0; i<10; i++)
{
cout << x[i] << " ";
}

}

DavitH ջան շատ շնորհակալ եմ: Բայց նեղություն քաշեք, ինձ բացատրեք, բոլդ արած մասը տողերով, թե էդ j-ն ինչի համար է և այլն: Նախապես շատ մերսի:

[Varzor]

DavitH ջան շատ շնորհակալ եմ: Բայց նեղություն քաշեք, ինձ բացատրեք, բոլդ արած մասը տողերով, թե էդ j-ն ինչի համար է և այլն: Նախապես շատ մերսի:

Եթե DavitH-ն չի նեղանա, ապա ես կբացատրեմ:
j-ով ցկլը կազմվում է նրա համար, որպեսզի զանգվածի տարրը համեատվի իրեն հաջորդող բոլոր տարրերի հետ: Եթե հաջորդող տարրերից որևէ մեկը ավելի մեծ է, ապա այդ տարրի հետ տեղերով փոխում ենք, որպեսզի ավելի մեծ տարրը ավելի առաջ գա:
Բնականաբար, քանի որ զանգվածի բոլոր տարրերը իրար հետ համեմատվում են, ապա ամեն j-ով ցիկլի ավարտից հետո i-երորդ տարրի արժեքը ամենամեծն է լինում i+1-ից մինչև n-1 տարրերի մեջ և փոքր է լինում i-1 տարրից, ինչն էլ ապահովում է, որ տարրերը նվազման կարգով դասավորված լինեն:

Ըստ էության, եթե պահանջվեր տարրերը դասավորել աճման կարգով, ապա բավական է փոխել պայմանի տողում նշանը և խնդիրը կլուծվեր:

[DavitH]

Եթե DavitH-ն չի նեղանա, ապա ես կբացատրեմ:
j-ով ցկլը կազմվում է նրա համար, որպեսզի զանգվածի տարրը համեատվի իրեն հաջորդող բոլոր տարրերի հետ: Եթե հաջորդող տարրերից որևէ մեկը ավելի մեծ է, ապա այդ տարրի հետ տեղերով փոխում ենք, որպեսզի ավելի մեծ տարրը ավելի առաջ գա:
Բնականաբար, քանի որ զանգվածի բոլոր տարրերը իրար հետ համեմատվում են, ապա ամեն j-ով ցիկլի ավարտից հետո i-երորդ տարրի արժեքը ամենամեծն է լինում i+1-ից մինչև n-1 տարրերի մեջ և փոքր է լինում i-1 տարրից, ինչն էլ ապահովում է, որ տարրերը նվազման կարգով դասավորված լինեն:

Ըստ էության, եթե պահանջվեր տարրերը դասավորել աճման կարգով, ապա բավական է փոխել պայմանի տողում նշանը և խնդիրը կլուծվեր:

Չէ չեմ նեղանա
են i=1-ի համար էլ ճիշտ ես, էտ դրա պատճառը անուշադիր գրելն ա

[Ruzanna Stepanyan]

Դե լավ է, բոլորս էլ գոհ մնացինք Ապրեք շատ, ինձ օգնելու համար:

Բայց ես մտածում եմ ճիշտ կլինի մասնագետի մոտ պարապեմ, որ ավելի խորությամբ սովորեմ, որպեսզի աշակերտներիս պատրաստեմ օլիմպիադայի:

[DavitH]

Դե լավ է, բոլորս էլ գոհ մնացինք Ապրեք շատ, ինձ օգնելու համար:

Բայց ես մտածում եմ ճիշտ կլինի մասնագետի մոտ պարապեմ, որ ավելի խորությամբ սովորեմ, որպեսզի աշակերտներիս պատրաստեմ օլիմպիադայի:

ավելի լավ ա ուղակի վերցնեք C++-ի գիրքը ու կարդաք
ինձ թվում ա ինքնուրույն էլ կարող էք սովորել մանավանդ, որ մի քիչ հիմք ունեք

[Ruzanna Stepanyan]

Խնդիրս չի ստացվում, խնդրում եմ օգնեք.

Խնդիր
Տրված են հարթության երեք կետերի կոորդինատները: Հաշվել և արտածել այն կետի կոորդինատների գումարը, որն ամենից մոտ է գտնվում կոորդինատների սկզբնակետին:

#include <iostream>
#include <math.h>
using namespace std;
void main()
{
double x1, y1, x2, y2, x3, y3, d1, d2, d3, min, k, h;
cout<<"x1="; cin>>x1;
cout<<"y1="; cin>>y1;
cout<<"x2="; cin>>x2;
cout<<"y2="; cin>>y2;
cout<<"x3="; cin>>x3;
cout<<"y3="; cin>>y3;
d1=sqrt((pow(x1,2))+(pow(y1,2)));
d2=sqrt((pow(x2,2))+(pow(y2,2)));
d3=sqrt((pow(x3,2))+(pow(y3,2)));
if(d1<d2)
{
min=d1;
h=1;
}
else
{
min=d2;
h=2;
}
if(d3<min)
{
min=d3;
h=3;
}
if(h=1)
{
k=x1+y1;

}
else
if(h=2)
{
k=x2+y2;

}
else
k=x3+y3;
cout<<"k="<<k<<endl;
}

[MSGM]

if(h=1)
{
k=x1+y1;

}
else
if(h=2)
{
k=x2+y2;

}
else
k=x3+y3;

Պետք է լինի ==

[zulu]

Խնդիրս չի ստացվում, խնդրում եմ օգնեք.

Խնդիր
Տրված են հարթության երեք կետերի կոորդինատները: Հաշվել և արտածել այն կետի կոորդինատների գումարը, որն ամենից մոտ է գտնվում կոորդինատների սկզբնակետին:

#include <iostream>
#include <math.h>
using namespace std;
void main()
{
double x1, y1, x2, y2, x3, y3, d1, d2, d3, min, k, h;
cout<<"x1="; cin>>x1;
cout<<"y1="; cin>>y1;
cout<<"x2="; cin>>x2;
cout<<"y2="; cin>>y2;
cout<<"x3="; cin>>x3;
cout<<"y3="; cin>>y3;
d1=sqrt((pow(x1,2))+(pow(y1,2)));
d2=sqrt((pow(x2,2))+(pow(y2,2)));
d3=sqrt((pow(x3,2))+(pow(y3,2)));
if(d1<d2)
{
min=d1;
h=1;
}
else
{
min=d2;
h=2;
}
if(d3<min)
{
min=d3;
h=3;
}
if(h=1)
{
k=x1+y1;

}
else
if(h=2)
{
k=x2+y2;

}
else
k=x3+y3;
cout<<"k="<<k<<endl;
}

Պայմանների ստուգումը ճիշտ չի. ոչ թե if(h=1) եւ if(h=2), այլ if(h==1) եւ if(h==2)։

Sent from my GT-P7310 using Tapatalk HD

[Ruzanna Stepanyan]

Խնդրում եմ ասեք, թե ինչն եմ սխալ արել այս խնդրում, որ երկու պատասխան է ստացվում:

Հաշվել և արտածել այն ամենամեծ քառնիշ թիվը, որը հանդիսանում է 3-ի աստիճան:

#include <iostream>
#include <math.h>
using namespace std;
void main()
{
int i;
double k;
for(i=9999; i>=1000; i--)
{
for(k=0; k<=100; k++)
{
if((pow(3,k)==i))
{
cout<<"i="<<i<<endl;
break;
}
}
}
}

[MSGM]

#include <iostream>
#include <math.h>
using namespace std;
void main()
{
int i;
double k;
bool s=false;
for(i=9999; i>=1000; i--)
{
for(k=0; k<=100; k++)
{
if((pow(3,k)==i))
{
cout<<"i="<<i<<endl;
s=true;
break;
}
}
if (s) break;
}
}

Առաջարկում եմ ավելի կարճ լուծելու ձև

#include <iostream>
using namespace std;
void main()
{
int ans = 1;
while (ans * 3 < 10000) ans *= 3;
cout << ans << endl;
}

[Ruzanna Stepanyan]

#include <iostream>
#include <math.h>
using namespace std;
void main()
{
int i;
double k;
bool s=false;
for(i=9999; i>=1000; i--)
{
for(k=0; k<=100; k++)
{
if((pow(3,k)==i))
{
cout<<"i="<<i<<endl;
s=true;
break;
}
}
if (s) break;
}
}

Առաջարկում եմ ավելի կարճ լուծելու ձև

#include <iostream>
using namespace std;
void main()
{
int ans = 1;
while (ans * 3 < 10000) ans *= 3;
cout << ans << endl;
}

շնորհակալ եմ շատ:

Ձեր առաջարկած տարբերակը շատ հավանեցի, բայց մի հարց տամ, չեմ կարող while (ans * 3 < 10000)-ի փոխարեն գրել while (ans < 10000)


մեկ էլ խնդրում եմ ձեր կարմիր գրածները բացատրեք, դրանք ինձ շատ անծանոթ են

[MSGM]

Ձեր առաջարկած տարբերակը շատ հավանեցի, բայց մի հարց տամ, չեմ կարող while (ans * 3 < 10000)-ի փոխարեն գրել while (ans < 10000)

Եթե պայմանը while (ans < 10000) լինի, ապա ans *= 3 գործողությունը կկատարվի նաև ans-ի՝ փնտրվող 3-ի աստիճանին հավասար լինելու դեպքում, ու ans-ը կդառնա 10000-ից մեծ թիվ: Դրա փոխարեն կարելի է գրել.

do
{
   ans *= 3;
} while ( ans < 10000);

մեկ էլ խնդրում եմ ձեր կարմիր գրածները բացատրեք, դրանք ինձ շատ անծանոթ են

Քանի որ երկու ներդրված ցիկլ կա, ներսի ցիկլում break; անելը ընդհատում է միայն ներսի ցիկլը, դրա համար առաջին ավելացրած տողում հայտարարում եմ փոփոխական, որը false է, եթե պատասխանը դեռ չի գտնվել, ու true՝ հակառակ դեպքում: Երբ պատասխանը գտնվում է, երկրորդ ավելացված տողով փոփոխականը true եմ դարձնում, իսկ արտաքին ցիկլում՝ ներքինի ավարտից հետո, ստուգում եմ. եթե պատասխանը գտնվել է, ապա ընդհատում եմ արտաքին ցիկլը, եթե ոչ ցիկլը շարունակվում է: