Հովարս ջան, Նետ ջան, եկեք մի բան հստակեցնենք… գիտության մեջ փոխաբերական իմաստներ, ալեգորիաներ, առակներ, չար-ու-բարի տերմիններ չի օգտագործվում… ամեն ինչ ասվում ա ուղիղ իմաստիտով և ինչքան հնարավոր ա օբյեկտիվ, առանց զգացմունքների ու մեղադրանքների…
եթե արարման վարկածը բերելու եք գիտական դաշտ ուրեմն վերը նշված սկզբմունքներով պտի քննարկվի… առանց երկրորդական իմաստների…
եթե արարման վարկածը ուզում եք գիտականորեն ընդունվի ուրեմն պտի պատասխանեք բոլոր հարցերին տեղնիկական տերմիններով, առանց երկիմաստ բառերի…
Ադամը ո՞ր տարիքում ա ստեղծվել, սեռական օրգաններ ունեցել ա՞ թե չէ, ինչու՞ ա նրա ընկերը աղջիկ եղել (կարար տղա լիներ) և ինչու՞ ա Եվային սեռական օրգաններով ստեղծել, եթե չի նախատեսել մեղք գործելու համար, կամ Եվայի սեռական օրգաններն ու արգանդը ինչի՞ համար ա երբ կենակցությունը մեղք գործել ա… մի զույքգ մարդուց ո՞նց կարա էսքան բազմազանություն լինի (կենսաբանության մեջ ապացուցված ա որ նման բան հնարավոր չի)
եթե ինչ որ մի Մեծություն ստեղծել ա, ապա ի՞նչ նպատակով ա ստեղծել, ստեղծողի ստեղծող կա՞, իրա ինչի՞ն ա պետք մարդկությունը, ո՞րն ա մարդկության նպատակը և դերը… եթե կյանքը ստեղխվել ա ինչ որ մի Մեծության կողմից ապա էս հարցերը պիտի պատասխան ստանան… այն էլ գիտական… դուք որտեղի՞ց գիտեք որ ինչ որ մի Մեծություն ա ստեղծել… ու՞ր ա էդ մեծությունը և այսօր ինքը ստեղծու՞մ ա ուրիշ արարածներ…
եթե դուք էս հարցերին գիտական պատասխան չեք տալիս նշանակում ա էվտ-ը հերքվելու դեպքում անգամ, արարման վարկածը մնում ա անկիրառելի…
ուզում եք մտնել գիտական դա՞շտ, խնդրեմ խնդիր չկա… պատասխանեք վերը առաջադրված հարցերին վիճենք…
անգամ եթե ընդունենք որ կյանքը երկրի վրա ինչ որ մեկն ա ստեղծել, ինչո՞վ ա դա փոխում էն իչնչ որ ունենքմենք գիտության մեջ… ի՞նչ պտի չարվի, որ անում ենք… բժշկությունը ինչով և ինչքանով պիտի փոխվի…
մի բան պետք ա հասկանաք, որ անգամ եթե ինչ որ մի հրաշքով մենք բոլորս ընդունենք արարման վարկածը, մի տարի հետո գալու ա մեկը որ էս ամբողջ գտածոների ու ինֆորմացիայւի հիման վրա նորից առաջադրելու ա էվտ.ը, միգուցե ուրիշ անվան տակ, բայց առաջադրելու ա… 100%
Էջանիշներ