Ֆելո
02.10.2006, 18:27
Զուգարանի թուղթ
1.Ուշադիր ծանոթացեք հետևյալ ցուցումների հետ. այն պետք է փակցված լինի Մ6 մեխերով լավ լուսավորված վայրում օգտագործողի(ների) տեսադաշտում
2.Ապրանքի փաթույթը տեղադրել կրծքի մակարդակի վրա հորիզոնական վիճակում
3.Կատարել կատարե: կղման պրոցեսը
4.Համոզվեք դրա բարեհաջող ավարտի և դրա շարունակման նախապայմանների բացակայության մեջ(հետևյալ նախապայմանը կարևոր է ապրանքի խնայողման համար)
5.Ջեռքի ուղղագիծ շարժումով բռնել ծայրը(ապրանքի), այնուհետև կտրուկ շարժումով ապրանքը ետ փաթաթել մոտ 700մմ-ով
6.Հորիզոնական հարթությամբ հակադիր կողմերով ուղղված ձեռքերի շարժումով կատարել ապրանքի խզում. այն անձինք, ովքեր զրկված են վերջույթներից մեկից, կարող են կատարել գործողությունը սուր կտրող, կամ ծակող գործիքներով(մկրատ, դանակ, ածելի, սղոց, կացին)
7.Ապրանքին տալ ակկորդեոնի տեսք
8.Տեղափոխել այն օգտագործողին հարմար ձեռքի մեջ
9.Նախորդ գործողությունների արդյունքում ստացվածը դնել օգտագործման վայրում և ձեռքով քիփ սեղմելով մաշկին կատարել մաժմժող շարժումներ
10.Կատարել 4-9 կետերը 3-4 անգամ
11.Չոր և մաքուր ձեռքով ստուգել մաքրման որակը(միջթշային տարածությունը շոշափելիս պետք է լինի չոր, սահուն և մաքուր). վատ մաքրման նախապայմանների դեպքում(կեղտ եղունգների տակ, սուր սպեցիֆիկ հոտ մատերից հոտ քաշելուց) կատարել 4-9 կետերում նկարագրված գործողություները ևս 3-4 անգամ
Անվտանգության միջոցառումներ
1.Ապրանքի կողքը չծխել
2.Օգտագործված ապրանքը չթողնել հանգստի և ուտելիքի ընդունման վայրերում
3.Պահել երեխաներից. զուգարանի թուղթը հիգիենայի պարագա է, այլ ոռ թե խաղալիք
4.Խորհուրդ չի տրվում ապրանքի՝ մեկից ավելի անգամ օգտագործումը
էս իմ շեդևրը չի
1.Ուշադիր ծանոթացեք հետևյալ ցուցումների հետ. այն պետք է փակցված լինի Մ6 մեխերով լավ լուսավորված վայրում օգտագործողի(ների) տեսադաշտում
2.Ապրանքի փաթույթը տեղադրել կրծքի մակարդակի վրա հորիզոնական վիճակում
3.Կատարել կատարե: կղման պրոցեսը
4.Համոզվեք դրա բարեհաջող ավարտի և դրա շարունակման նախապայմանների բացակայության մեջ(հետևյալ նախապայմանը կարևոր է ապրանքի խնայողման համար)
5.Ջեռքի ուղղագիծ շարժումով բռնել ծայրը(ապրանքի), այնուհետև կտրուկ շարժումով ապրանքը ետ փաթաթել մոտ 700մմ-ով
6.Հորիզոնական հարթությամբ հակադիր կողմերով ուղղված ձեռքերի շարժումով կատարել ապրանքի խզում. այն անձինք, ովքեր զրկված են վերջույթներից մեկից, կարող են կատարել գործողությունը սուր կտրող, կամ ծակող գործիքներով(մկրատ, դանակ, ածելի, սղոց, կացին)
7.Ապրանքին տալ ակկորդեոնի տեսք
8.Տեղափոխել այն օգտագործողին հարմար ձեռքի մեջ
9.Նախորդ գործողությունների արդյունքում ստացվածը դնել օգտագործման վայրում և ձեռքով քիփ սեղմելով մաշկին կատարել մաժմժող շարժումներ
10.Կատարել 4-9 կետերը 3-4 անգամ
11.Չոր և մաքուր ձեռքով ստուգել մաքրման որակը(միջթշային տարածությունը շոշափելիս պետք է լինի չոր, սահուն և մաքուր). վատ մաքրման նախապայմանների դեպքում(կեղտ եղունգների տակ, սուր սպեցիֆիկ հոտ մատերից հոտ քաշելուց) կատարել 4-9 կետերում նկարագրված գործողություները ևս 3-4 անգամ
Անվտանգության միջոցառումներ
1.Ապրանքի կողքը չծխել
2.Օգտագործված ապրանքը չթողնել հանգստի և ուտելիքի ընդունման վայրերում
3.Պահել երեխաներից. զուգարանի թուղթը հիգիենայի պարագա է, այլ ոռ թե խաղալիք
4.Խորհուրդ չի տրվում ապրանքի՝ մեկից ավելի անգամ օգտագործումը
էս իմ շեդևրը չի